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數(shù)學(xué)的實踐與認識投稿

來源: 樹人論文網(wǎng)發(fā)表時間:2016-03-01
簡要:數(shù)學(xué)(mathematics或maths),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。而在人類歷史發(fā)展和社會生活中,數(shù)學(xué)也發(fā)揮著不可替代的作用

  數(shù)學(xué)(mathematics或maths),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。而在人類歷史發(fā)展和社會生活中,數(shù)學(xué)也發(fā)揮著不可替代的作用,也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

  下面小編簡單介紹關(guān)于《數(shù)學(xué)的實踐與認識》基本簡介:

  本刊主要刊登數(shù)學(xué)的最新的理論成果,及其在工業(yè)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、軍事、教育、科研、經(jīng)濟、金融、決策等工程技術(shù)、自然科學(xué)和社會科學(xué)中的應(yīng)用成果、方法和經(jīng)驗,主要任務(wù)是溝通數(shù)學(xué)工作者與其他科技工作者之間的聯(lián)系,推動應(yīng)用數(shù)學(xué)在我國的發(fā)展,為四化建設(shè)作貢獻。 主要欄目:數(shù)學(xué)建模、管理科學(xué)、問題研究、知識與進展、學(xué)科介紹、方法介紹、高等數(shù)學(xué)園地、數(shù)學(xué)史、研究簡報、書刊、評介、簡訊。

  《數(shù)學(xué)的實踐與認識》是中國數(shù)學(xué)會所屬的數(shù)學(xué)期刊,國內(nèi)外公開發(fā)行。主要刊登數(shù)學(xué)的最新的理論成果,及其在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、軍事、教育、科研、經(jīng)濟、金融、管理、決策等工程技術(shù)、自然科學(xué)和社會科學(xué)中的應(yīng)用成果、方法和經(jīng)驗. 主要任務(wù)是溝通數(shù)學(xué)工作者與其他科技工作者之間的聯(lián)系,推動應(yīng)用數(shù)學(xué)在我國的發(fā)展。

  該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄:中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD—2008)

  該刊并評為核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1992)

  主要欄目:

  管理科學(xué)

  問題研究

  知識與進展

  學(xué)科介紹

  方法介紹

  高等數(shù)學(xué)園地

  數(shù)學(xué)史

  閱讀范文:初中教學(xué)論文征稿中學(xué)數(shù)學(xué)課堂的提問

  本篇文章是由《教育技術(shù)研究》發(fā)表的一篇教育論文,是由中國宋慶齡基金會主管、中國和平出版社主辦的國家級刊物,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN11-5152/J;國際標準刊號:ISSN1672-6111。以"推動教育改革、推動教育創(chuàng)新"為辦刊宗旨。