教育改革是一個系統(tǒng)工程,應(yīng)該包括各級各類教育。各級教育有其自身的特點,即使是“以人為本”,在不同階段有不同要求。嬰幼兒與少兒,基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育,中等教育與高等教育都各有不同規(guī)律。
教育革新雜志社簡介
《教育革新》甘肅省教科所主辦,本著“立足教研,服務(wù)教學,促進教師專業(yè)成長,推動教育改革創(chuàng)新”的宗旨,堅持求真務(wù)實的指導思想,開展群眾性研究和交流,構(gòu)建教育革新的學術(shù)平臺,為教育教學實踐提供指導,為理論研究和教育決策提供參考,全力打造厚重深邃的教育期刊形象。
期刊欄目:
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
期刊收錄:
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教育革新雜志社征稿要求
1、《教育革新》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、《教育革新》姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、《教育革新》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內(nèi)。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
閱讀范文:現(xiàn)代教育技術(shù)投稿中學數(shù)學研究型教師
現(xiàn)代教育處在科學知識劇增、技術(shù)革新不斷、競爭愈益激烈的北景下,因而與之相適應(yīng)的素質(zhì)教育必須是創(chuàng)新的教育,才能創(chuàng)新的人才,創(chuàng)新的教育不開創(chuàng)新的教師,這是新技術(shù)革命向教師提出的新挑戰(zhàn).因此,筆者認為,中學數(shù)學研究型教師應(yīng)具備的素質(zhì)主要有以下幾個方面:
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