課題選題的技巧

　　課題選題是課題研究的難點(diǎn)之一，課題選題是將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題研究的目標(biāo)，選題是課題研究的起點(diǎn)，課題選題選擇的好，可以做到事半功倍，如果選擇不好，整個(gè)研究就會(huì)造成影響，甚至造成人力和物力的損失。那么課題選題有哪些技巧呢?本文詳細(xì)介紹。

　　課題選題技巧：

　　1、課題選題要具體、明確和適當(dāng)。

　　課題的選擇則必須目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、界線清楚、范圍適宜，不能太籠統(tǒng)。大而空、籠統(tǒng)、模糊、針對(duì)性不強(qiáng)的課題往往科學(xué)性較差，主攻目標(biāo)不清楚，無(wú)從下手，使課題研究難以進(jìn)行。

　　2、課題選題要緊密結(jié)合本職工作。

　　我們可將工作中遇到的問(wèn)題通過(guò)研究解決，以提高工作質(zhì)量和效率。同時(shí)從研究的角度和思考工作步驟，用科學(xué)的方法展開(kāi)工作，不僅可以高質(zhì)量地做好本職工作，還可促使研究者本人事先從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究性教師的轉(zhuǎn)化。

　　3、課題選題界定要明確。

　　所謂界定明確，是指它的外延和內(nèi)涵都應(yīng)該是明確的。　比如《關(guān)于學(xué)生能力的研究》這樣的問(wèn)題就是模糊不清，界定不明確的，或者說(shuō)是問(wèn)題太籠統(tǒng)。因?yàn)閷W(xué)生有各個(gè)學(xué)齡段的學(xué)生，如小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生、研究生、博士生等等，你所研究的是哪個(gè)學(xué)齡段的學(xué)生呢?另外，他們的能力又可分為學(xué)習(xí)能力、生活能力，而學(xué)習(xí)能力還可以分為閱讀能力、寫(xiě)字能力、寫(xiě)作能力、解題能力、應(yīng)用知識(shí)能力、思維能力、空間想象能力、形象思維能力、抽象思維能力等等。如果將這一問(wèn)題作為一個(gè)課題加以研究，就很難獲得預(yù)想的結(jié)果。

　　綜上是小編為大家總結(jié)的關(guān)于課題選題技巧，如果您在課題選題中遇到問(wèn)題，歡迎在線咨詢，我們?yōu)槟峁┱n題資源。