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研究新穎的課題有什么困難

來源: 樹人論文網(wǎng)發(fā)表時(shí)間:2021-12-13
簡要:研究新穎的課題有什么困難 ?課題研究要具有新穎性,避免重復(fù)性。有創(chuàng)新性的課題才能獲得立項(xiàng)的機(jī)會。課題想創(chuàng)新并不容易,可以采取原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新與消化吸收再創(chuàng)新。下面我們看看

  研究新穎的課題有什么困難?課題研究要具有新穎性,避免重復(fù)性。有創(chuàng)新性的課題才能獲得立項(xiàng)的機(jī)會。課題想創(chuàng)新并不容易,可以采取原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新與消化吸收再創(chuàng)新。下面我們看看課題新穎的困難和解決辦法有哪些。

研究新穎的課題有什么困難

  1. 部分課題選題不夠新穎,問題導(dǎo)向不明,缺乏時(shí)代性

  新穎的選題一般包括四類:

  一是尚無人涉足的研究領(lǐng)域或選題;

  二是學(xué)科前沿的理論探討;

  三是老問題的新研究視角、新材料發(fā)掘或新技術(shù)、新方法的運(yùn)用;

  四是海外新理論、新觀點(diǎn)的引進(jìn)與推廣。

  其中第一類最具創(chuàng)新性,屬于開辟新的研究領(lǐng)域或研究方向,甚至是創(chuàng)立新學(xué)科的研究項(xiàng)目,具有填補(bǔ)學(xué)術(shù)空白的價(jià)值,申報(bào)這樣的課題立項(xiàng)可能性最大。

  因此,在確立選題前應(yīng)有針對性地進(jìn)行文獻(xiàn)查閱和以往立項(xiàng)信息查詢,從而最大限度地避免從事重復(fù)性研究。同時(shí),通過文獻(xiàn)查新和信息查詢,還可以了解國內(nèi)外相關(guān)研究領(lǐng)域的研究水平和現(xiàn)階段的研究熱點(diǎn),這對于確定研究選題與研究方向也是非常有價(jià)值的。

  2. 概念不準(zhǔn)或概念界定模糊;語言學(xué)術(shù)性不強(qiáng)

  比如:XXX意識形態(tài)XXX之路XX人員利益沖突問題研究。要研究什么利益?政治利益?經(jīng)濟(jì)利益?還是其他利益?這個(gè)選題就沒有詳細(xì)的說明。

  3. 選題太大,涵蓋內(nèi)容太多,或時(shí)間跨度太大專家感覺研究者無法駕馭

  比如:明清XXX群體研究。這個(gè)選題時(shí)間跨度600年,如果沒有較為扎實(shí)的科研能力和豐富的前期成果,申報(bào)成功的可能性比較小。

  4. 選題太小,涵蓋內(nèi)容太少;

  范圍太小且缺乏特色和深度,被同類課題所包含例如:XXX設(shè)計(jì)應(yīng)用研究中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中XXX制度規(guī)范管理研究

  5. 選題指向不明

  比如:XXX制度若干問題研究,“若干”兩字就不規(guī)范。

  6. 選題上缺少理論嵌入、地域嵌入、領(lǐng)域嵌入,不能體現(xiàn)申報(bào)者的比較優(yōu)勢。

  7. 選題缺少前期成果支撐

  8. 選題意義

  (1)對課題意義強(qiáng)調(diào)過分,沒選中的項(xiàng)目中有1/5的都強(qiáng)調(diào)諸如填補(bǔ)空白、在國內(nèi)獨(dú)創(chuàng)等;

  (2)意義過于宏觀,究竟有什么意義,看不出來;

  (3)意義過于龐雜,僅意義一項(xiàng)就寫了1-2千字。因此,最重要的或者比較好的做法是對意義有具體說明,如在理論上或在實(shí)踐上究竟有什么意義,或?qū)医?jīng)濟(jì)發(fā)展有什么貢獻(xiàn)等。