河南圖書館學(xué)刊2015年征稿題目及要求

《河南圖書館學(xué)刊》雜志2015年最新征稿題目：

    1.國(guó)外大學(xué)圖書館XXXXX職能的發(fā)展和借鑒

    2.XXXX大學(xué)圖書館組織文化建設(shè)策略探究

    3.基于XXX圖書館員角色定位及發(fā)展研究

見刊時(shí)間：預(yù)計(jì)時(shí)間年底

    《河南圖書館學(xué)刊》雜志創(chuàng)于1981年，雙月刊，是由河南省圖書館主管，河南省圖書館學(xué)會(huì)和河南省圖書館主辦內(nèi)外公開發(fā)行的圖書類期，內(nèi)容主要包括圖書館學(xué)理論研究，圖書館工作經(jīng)驗(yàn)交流以及普及圖書館知識(shí)。主要讀者對(duì)象是廣大圖書館工作者和情報(bào)工作者。

《河南圖書館學(xué)刊》基本信息：

     中文名稱:河南圖書館學(xué)刊

    外文名稱:The Library Journal of Henan 

    創(chuàng)刊時(shí)間:1981年 
   類     別：省級(jí)圖書館專刊論文發(fā)表代理

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):41-1013/G2 

    國(guó)際刊號(hào):1003-1588

辦刊宗旨

    以貫徹黨的“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，促進(jìn)圖書館學(xué)理論研究、交流圖書館工作經(jīng)驗(yàn)，普及圖書館知識(shí)。

期刊榮譽(yù)

    《河南圖書館學(xué)刊》是《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊。

投稿要求編輯

    1.來(lái)稿應(yīng)說(shuō)明研究問題的切入點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來(lái)構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；不得一稿多投或變相重復(fù)發(fā)表。

    2. 題名：20個(gè)字以內(nèi)為宜，可加副標(biāo)題；不用“試論”、“淺談”等表謙詞語(yǔ)。

    3. 在首頁(yè)地腳標(biāo)注作者簡(jiǎn)介，內(nèi)容包括：姓名（出生年-），性別，民族，籍貫，工作單位（單位全稱，省市名，郵編、電話、Email），職稱，學(xué)位，研究方向及代表作。理論研究類文章署名作者應(yīng)為執(zhí)筆者，一般不得超過2名。

    4. 關(guān)鍵詞：反映論文主題內(nèi)容的詞或詞組3-8個(gè)，從題名、層次標(biāo)題和正文中選出，包括該文所屬二級(jí)學(xué)科名稱，研究對(duì)象、方法與成果的名稱以及有利于檢索的其他詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。

    5. 摘要：100-300字，陳述論文的目的、方法、結(jié)論、依據(jù)，不談背景信息、常識(shí)性內(nèi)容，不用第一人稱及“本文”、“作者”等字樣；不對(duì)論文的內(nèi)容作評(píng)價(jià)；不使用修飾詞，不出現(xiàn)圖表、公式、標(biāo)題層次序號(hào)、非公知公用符號(hào)。

    6. 正文：以8000字左右為宜。正文的各級(jí)標(biāo)題書寫樣式為：一、（二） 3. (4)。

    7. 注釋：對(duì)正文特定內(nèi)容的解釋與說(shuō)明，以及未公開發(fā)表的資料和“轉(zhuǎn)引自”等類文獻(xiàn)的著錄，用圈碼標(biāo)引，在頁(yè)下注文。

其他推薦：
    《圖書館學(xué)刊》論文發(fā)表代理：

    《圖書館學(xué)刊》創(chuàng)刊于1979年，是遼寧省圖書館、遼寧省圖書館學(xué)會(huì)主辦的圖書館學(xué)專業(yè)刊物。是國(guó)內(nèi)創(chuàng)刊較早的圖書館學(xué)刊物之一。

    多年來(lái)，本刊內(nèi)求質(zhì)量，外樹形象，努力追求完美形式與豐富內(nèi)容的和諧統(tǒng)一。在普及與提高并舉的出版原則指導(dǎo)下，注重圖書館學(xué)理論與實(shí)際工作的緊密結(jié)合，融學(xué)術(shù)性、知識(shí)性和實(shí)用性于一體，立足遼寧，面向基層，服務(wù)全國(guó)，很好地適應(yīng)了各級(jí)各類圖書情報(bào)工作者實(shí)踐、學(xué)習(xí)的需要。