日本在线观看不卡,国产成人免费观看,国产gaysex男同视频chinese,欧美一级www

SCI期刊

JOURNAL OF ECONOMIC HISTORY 簡稱：J ECON HIST

ISSN

0022-0507

影響因子

1.683

是否OA

No

《經濟史雜志》致力于歷史和經濟學的多學科研究，不僅對經濟歷史學家，而且對社會和人口歷史學家以及一般經濟學家都有興趣。該雜志在方法和地理范圍上都有廣泛的報道。主題包括貨幣及銀行...

Studies in Educational Evaluation 簡稱：STUD EDUC EVAL

ISSN

0191-491X

影響因子

1.684

是否OA

No

教育評價研究

...

MILLENNIUM-JOURNAL OF INTERNATIONAL STUDIES 簡稱：MILLENNIUM-J INT ST

ISSN

0305-8298

影響因子

1.684

是否OA

No

千禧年國際研究雜志

...

CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW 簡稱：CHILD YOUTH SERV REV

ISSN

0190-7409

影響因子

1.684

是否OA

No

兒童與青少年服務評論

...

Spatial Cognition and Computation 簡稱：SPAT COGN COMPUT

ISSN

1387-5868

影響因子

1.69

是否OA

No

這本多學科的雜志基于這樣一種假設，即與空間認知和計算相關的關鍵問題位于多個學科的交叉點——包括認知心理學、認知科學、數學和計算機科學、地理和制圖學、動物行為、神經心理學、人工...

International Review of Financial Analysis 簡稱：INT REV FINANC ANAL

ISSN

1057-5219

影響因子

1.693

是否OA

No

《國際金融分析評論》(IRFA)是一份非附屬的參考期刊，其主要目標是為高質量的金融研究提供一個出口。該期刊對多種金融研究主題開放，在選擇過程中不會有偏見。IRFA的重點并不局...

AMERICAN JOURNAL OF INTERNATIONAL LAW 簡稱：AM J INT LAW

ISSN

0002-9300

影響因子

1.696

是否OA

No

《美國國際法雜志》是一份英語學術期刊，主要研究國際法和國際關系。這本書自1907年起由美國國際法學會(ASIL)出版，每季出版一次，并可通過出版伙伴JSTOR在線訂閱。該雜志...

BIOCHIMICA ET BIOPHYSICA ACTA-REVIEWS ON CANCER 簡稱：BBA-REV CANCER

學科研究方向

小類：生化與分子生物學

ISSN

0304-419X

是否SCI

SCI/SCIE

影響因子

6.887

是否OA

No

出版地

NETHERLANDS

癌癥綜述涵蓋了整個癌癥生物學和生物化學領域，重點介紹了癌基因和腫瘤抑制基因、生長相關細胞周期控制信號、致癌機制、細胞轉化、免疫控制機制、人（哺乳動物）癌癥遺傳學、細胞增殖控制...

JOURNAL OF RISK RESEARCH 簡稱：J RISK RES

ISSN

1366-9877

影響因子

1.699

是否OA

No

《風險研究雜志》旨在發(fā)表最新的理論和實證研究，并就風險的溝通、監(jiān)管和管理發(fā)表評論。你可能想在《風險研究雜志》上發(fā)表的研究可以探索:風險、決策和社會之間的相互關系。如何促進更好...

Studies in Conflict & Terrorism 簡稱：STUD CONFL TERROR

ISSN

1057-610X

影響因子

1.703

是否OA

No

《沖突與恐怖主義研究》是一份每月同行評議的學術期刊，內容涉及恐怖主義和叛亂研究。它于1977年以恐怖主義的名義成立，1992年恐怖主義與另一本名為《沖突》的雜志合并后獲得了現(xiàn)...

ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES 簡稱：ENGL SPECIF PURP

ISSN

0889-4906

影響因子

1.704

是否OA

No

專門用途英語(ESP)是英語作為第二語言或外語的一個子集。它通常指的是向大學生或已經就業(yè)的人教授英語，涉及他們需要的特定詞匯和技能。與任何語言教為特定目的,給定的ESP課程將...

Cambridge Journal of Education 簡稱：CAMB J EDUC

ISSN

0305-764X

影響因子

1.705

是否OA

No

劍橋教育雜志出版關于教育各個方面的原創(chuàng)參考文章，特別強調有助于學術研究人員、理論家、實踐教師、政策制定者和教育管理者之間的共同理解的工作。該雜志還歡迎提交系統(tǒng)的評論文章，總結...