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課堂內(nèi)外(教師版)雜志社簡(jiǎn)介
《課堂內(nèi)外(教師版)》(月刊)創(chuàng)刊于2010年,是由教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦的面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊,是主要面向普通高中及中職各學(xué)科教師、班主任、教育管理者的綜合性教育學(xué)術(shù)研究期刊,是全國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的主導(dǎo)期刊之一。
《課堂內(nèi)外(教師版)》秉承“革新教育理念,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨,緊密結(jié)合教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,多方位、多層面介紹基礎(chǔ)教育教學(xué)研究的前沿成果,努力強(qiáng)化教育理論刊物的實(shí)踐功能。
課堂內(nèi)外(教師版)雜志欄目設(shè)置
教改前沿、新德育、課堂藝術(shù)、學(xué)科教研
雜志優(yōu)秀目錄參考
愛——幸福的口袋 周秋華
以心換心以愛勵(lì)志 ——記教育逃學(xué)學(xué)生小強(qiáng)的故事 周希琴
書香課程奠基人生 ——淺談書香校園的體系化建設(shè) 闕青松
以愛養(yǎng)家以情動(dòng)人 ——農(nóng)村留守兒童良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方法探索 陳開亮
淺談校園文化建設(shè) 劉麗
四季青小學(xué)開展網(wǎng)球俱樂部對(duì)學(xué)校體育文化的影響 姚海炳
感恩讓教育之花更燦爛 劉付余
淺談"生本課堂"中"導(dǎo)學(xué)"的策略探索 朱婭娜
淺談基于幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)生成個(gè)性化區(qū)域的策略 陶志陽
構(gòu)建學(xué)習(xí)型研究團(tuán)隊(duì),在合作共研中成長(zhǎng) 張利容
教學(xué)反思在教學(xué)中的重要性 林彩藝
關(guān)鍵詞:工作過程 法律文書 職業(yè)能力
以工作過程為導(dǎo)向之職業(yè)教育理論是20世紀(jì)90年代由德國(guó)著名之職業(yè)教育學(xué)者Rauner教授與他之團(tuán)隊(duì)提出,該教育理論針對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)教育理論與真實(shí)工作世界相脫離之弊端,主張教學(xué)內(nèi)容應(yīng)指向職業(yè)之工作任務(wù)、工作之內(nèi)在聯(lián)系與工作過程知識(shí),以培養(yǎng)學(xué)生參與建構(gòu)工作世界之能力。在我國(guó)之高等職業(yè)教育領(lǐng)域,以工作過程為導(dǎo)向之課程模式符合教育部16號(hào)文件中提出之工學(xué)結(jié)合之人才培養(yǎng)模式,近年來,對(duì)我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域,特別是課程領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)之影響。法律文書是高職院校法律類專業(yè)學(xué)生之必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,是為適應(yīng)司法實(shí)踐之需要而設(shè)置之,課程教學(xué)必須以職業(yè)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)適應(yīng)能力之培養(yǎng)為核心,注重學(xué)生綜合能力之開發(fā),因此以工作過程為導(dǎo)向,構(gòu)建新型課程體系,合理編排教學(xué)內(nèi)容、有效設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),在本課程教學(xué)改革中具有極強(qiáng)之現(xiàn)實(shí)針對(duì)性與研究?jī)r(jià)值。
一、 以工作過程為導(dǎo)向之法律文書課程設(shè)計(jì)
(一)工作過程導(dǎo)向下法律文書之課程目標(biāo)
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《課堂內(nèi)外(教師版)》須知
一、《課堂內(nèi)外(教師版)》論文內(nèi)容及格式
1、論文內(nèi)容應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性和邏輯性。要求論點(diǎn)新穎,語言精煉,數(shù)據(jù)可靠、論證嚴(yán)謹(jǐn)。
2、論文撰寫標(biāo)準(zhǔn)格式參照:
文題:應(yīng)簡(jiǎn)明確切地反映文章的特定內(nèi)容,以不超過20字為宜,一般不用副標(biāo)題。
作者姓名:張**
摘要:(不超過200字)
關(guān)鍵詞:2~5個(gè)
中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、正文、注釋、參考文獻(xiàn)及英文題目和作者拼音名。若有基金資助或課題經(jīng)費(fèi)資助的論文,請(qǐng)?jiān)冢圩髡吆?jiǎn)介]后用[基金項(xiàng)目]注明基金項(xiàng)目名稱或課題項(xiàng)目名稱及編號(hào)。
3、文章最后要求標(biāo)注作者簡(jiǎn)介:姓名、出生年月、性別、民族、畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷、研究方向、職稱。
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[詳細(xì)] 職稱論文發(fā)表前,應(yīng)提前確認(rèn)職稱評(píng)定時(shí)間,遞交材料時(shí)間,留出足夠的空間來發(fā)表論文,論文撰寫一定要原創(chuàng),抄襲的論文,即便發(fā)表了,有些單位也會(huì)視為無效,甚至取消評(píng)定資格。故此建議您一定要選擇好論文發(fā)表機(jī)構(gòu),確保論文正常發(fā)表,輕裝上陣,不斷地立足新起點(diǎn),攀登事業(yè)的新高峰。本站恭祝您在《課堂內(nèi)外(教師版)》雜志上職稱論文順利發(fā)表!
雜志信息
主管單位:中國(guó)教育科學(xué)研究院
主辦單位:中國(guó)教育科學(xué)研究院
國(guó)內(nèi)刊號(hào):50-1079/G4
國(guó)際刊號(hào):1007-4880