如何設(shè)計(jì)與申報(bào)師幼互動(dòng)課題

　　在工作中，我們經(jīng)常接觸到一些幼兒園的教育科研課題，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分課題雖然有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，但課題設(shè)計(jì)不夠理想，有的過(guò)于簡(jiǎn)單、粗糙，有的過(guò)于泛浮、張揚(yáng)，導(dǎo)致所申報(bào)課題的價(jià)值和意義得不到客觀、準(zhǔn)確的表現(xiàn)。下面，我們將結(jié)合實(shí)際存在的問(wèn)題，具體談?wù)務(wù)n題設(shè)計(jì)與申報(bào)的一些基本常識(shí)和技巧。

　　一、課題設(shè)計(jì)與申報(bào)書(shū)的基本結(jié)構(gòu)

　　課題設(shè)計(jì)的基本要素和開(kāi)題報(bào)告或課題論證書(shū)是一樣的。設(shè)計(jì)一個(gè)課題研究方案，無(wú)非是要回答教育科研的幾個(gè)基本問(wèn)題：第一，解決什么問(wèn)題?第二，如何解決問(wèn)題?第三，憑什么解決問(wèn)題?第四，得到哪些成果?等等。這些問(wèn)題決定了課題設(shè)計(jì)的基本結(jié)構(gòu)。

　　具體說(shuō)，一個(gè)課題設(shè)計(jì)一般包括以下要素：

　　(1)研究問(wèn)題與對(duì)象

　　(2)研究的目的與意義

　　(3)研究背景

　　(4)研究?jī)?nèi)容

　　(5)研究方法

　　(6)研究過(guò)程

　　(7)研究條件

　　(8)預(yù)期成果

　　(9)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一個(gè)好的課題設(shè)計(jì)，應(yīng)該對(duì)上述各方面都有充分、合理和明確的論證或設(shè)想。

　　二、準(zhǔn)確界定研究課題

　　清楚、準(zhǔn)確地界定研究課題，是一個(gè)好課題設(shè)計(jì)的基本要求，也是課題申報(bào)成功的基本前提。在實(shí)踐中，許多課題往往界定得不明確，這極大地影響了研究的效果和水平。

　　三、充分論證課題價(jià)值

　　人人都會(huì)說(shuō)自己的課題是有價(jià)值的，但是，怎樣讓別人也相信這個(gè)課題是有價(jià)值的呢? 這是課題申報(bào)中要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。也就是說(shuō)，在課題申報(bào)書(shū)中，我們要用心去論證一個(gè)課題的價(jià)值，從而說(shuō)服別人支持這個(gè)課題立項(xiàng)。

　　論證課題的價(jià)值，一般包括以下幾個(gè)方面：

　　第一，課題研究的文獻(xiàn)綜述。

　　第二，課題研究的理論價(jià)值。

　　第三，課題研究的實(shí)踐價(jià)值。

　　四、客觀而合理地界定研究目的

　　研究目的即研究者預(yù)期取得的成效，是整個(gè)研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。簡(jiǎn)單地講，幼教科研的目的是解決幼兒教師面臨的教育教學(xué)問(wèn)題。這些問(wèn)題可能是理論的，也可能是實(shí)踐的，但都是現(xiàn)實(shí)存在的對(duì)教育活動(dòng)有影響的問(wèn)題。幼教科研就是有計(jì)劃地解決問(wèn)題的活動(dòng)，這種活動(dòng)和一般活動(dòng)相比，更具計(jì)劃性、創(chuàng)新性和嚴(yán)密性。

　　五、準(zhǔn)確而有效地分解研究?jī)?nèi)容

　　一個(gè)大課題一般包含若干子課題，為了解決好總問(wèn)題，需要對(duì)課題內(nèi)容進(jìn)行分解，確定一些相互關(guān)聯(lián)的小問(wèn)題，從而使問(wèn)題逐步得到解決 (當(dāng)然，部分單一的問(wèn)題，不一定能再細(xì)分，那也可以不分解)。這一過(guò)程，是確定研究?jī)?nèi)容的過(guò)程，也是對(duì)研究課題的邏輯分解過(guò)程。

　　總之，為了使課題便于操作，就需要具體分解研究?jī)?nèi)容。至于具體分解研究?jī)?nèi)容的方式，應(yīng)考慮到課題的性質(zhì)以及研究的狀況來(lái)具體選擇。

　　六、正確選擇研究方法

　　科學(xué)研究的成效和研究方法的使用是分不開(kāi)的。恰當(dāng)?shù)难芯糠椒軌蚴掳牍Ρ叮粗畡t會(huì)事倍功半。因此" 在課題設(shè)計(jì)過(guò)程中，正確設(shè)計(jì)課題研究的方法是很重要的事情。

　　在課題設(shè)計(jì)和申報(bào)過(guò)程中，還有其他的一些環(huán)節(jié)，如人員組織、過(guò)程安排、成果形式和經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算等，都需要認(rèn)真對(duì)待，想了解更多課題相關(guān)知識(shí)的朋友，可以咨詢(xún)?cè)诰€客服，為您做出詳細(xì)解答。

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