高中化學課堂教學論文投稿的刊物

　　新課改的不斷推行,給現(xiàn)階段的高中化學教學提出了更高的要求和目標,盡管在教學中我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)行高中化學教材相對于原先教材的難度明顯有所降低,但是對老師卻提出了更高質(zhì)量的教學要求和更具挑戰(zhàn)的創(chuàng)新教學。高中化學教育論文是晉升職稱的重要成果，關于高中化學課堂教學論文投稿的刊物有哪些呢?

　　《化學教育》(月刊)創(chuàng)刊于1980年，由中國化學會主辦。主要圍繞化學基礎學科，交流教育、教學經(jīng)驗和研究成果，開展關于課程、教材教法、實驗技術的討論，介紹化學和化學教學理論的新成就，報道國內(nèi)外化學教育改革的進展和動向。

　　《中國校外教育》雜志是一本面向校外教育研究的綜合性理論期刊，在及時準確地宣傳中央和教育部有關校外教育方針政策及工作部署的同時，力求深度挖掘各地校外教育改革和發(fā)展的新思路、新舉措，反映廣大校外教育工作者關注的熱點、難點問題，成為全口徑了解各個時期校外教育工作方針政策、理論探索及新思維、新經(jīng)驗的重要窗口。