研究生幾年可以評(píng)中級(jí)職稱(chēng)?一般獲得碩士學(xué)位后,在技術(shù)崗位上從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作2-3年以上,經(jīng)考核合格,可認(rèn)定中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。研究生評(píng)中級(jí)職稱(chēng)不僅需要學(xué)歷資歷滿(mǎn)足條件,還需要具備相應(yīng)的工作能力和業(yè)績(jī)成果。
工作能力條件:
1.具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)教研能力,具備滿(mǎn)足教學(xué)教研需要的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,能夠自覺(jué)運(yùn)用教學(xué)新理念和新技術(shù),不斷提高教育教學(xué)能力。
2.較熟悉小學(xué)、幼兒園各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求,能勝任各階段的教育教學(xué)工作,年均完成教學(xué)工作量 420學(xué)時(shí)以上(農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量 360學(xué)時(shí)以上)。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果比較顯著,在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,有一定專(zhuān)長(zhǎng)。
4.主持完成 1項(xiàng)以上校本研修任務(wù),并有完整的研修報(bào)告。
5.培養(yǎng)、指導(dǎo)本學(xué)科三級(jí)教師不少于 1名,并取得一定成績(jī)。
取得二級(jí)教師職稱(chēng)后,具備下列業(yè)績(jī)成果條件:
1.中學(xué)、職業(yè)中學(xué)教師,獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);教育教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,承擔(dān)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課 2次以上,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教育部門(mén)組織的教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng) 1次以上。
2.現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校工作并滿(mǎn) 5年以上的中學(xué)、職業(yè)中學(xué)教師,獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),且教育教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,承擔(dān)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課 2次以上。
3.職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)課教師所教班級(jí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),并在業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的技能大賽中獲獎(jiǎng)(附相關(guān)證明材料)。
4.教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員開(kāi)展教研活動(dòng)取得一定成績(jī),指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)研究取得一定成效。開(kāi)展縣級(jí)以上教育教學(xué)課題研究取得明顯成果,主持并完成 1項(xiàng)縣級(jí)以上教育教學(xué)科研課題,并獨(dú)立或作為第一作者在公開(kāi)出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文 2篇以上。
5.小學(xué)、幼兒園教師,獲縣級(jí)以上專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),且教育教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,承擔(dān)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課 2次以上。
6.現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園或村小教學(xué)點(diǎn)工作并滿(mǎn) 5年以上的教師,獲中心校(學(xué)區(qū))獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),且教育教學(xué)水平高,教學(xué)效果好,承擔(dān)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課 2次以上。
論文指導(dǎo) >
論文常見(jiàn)問(wèn)題 >
SCI常見(jiàn)問(wèn)題 >
SCI期刊目錄 >