國(guó)際出版物也能評(píng)職稱嗎

　　國(guó)際出版物也能評(píng)職稱嗎?可以的，國(guó)際出版物包括國(guó)際期刊論文發(fā)表和國(guó)際專著出版等。國(guó)際出版物只要符合評(píng)職稱條件要求，是可以用來(lái)評(píng)職稱加分的。不過(guò)目前評(píng)職稱認(rèn)可度來(lái)說(shuō)，國(guó)際核心期刊認(rèn)可度高一些，國(guó)際專著認(rèn)可度還是不夠普及，所以評(píng)職稱建議發(fā)表國(guó)際核心期刊論文，比如SCI/EI等。

　　那么如何發(fā)表國(guó)際期刊論文呢?國(guó)際上有影響力的期刊都比較難發(fā)表論文。一般只有1/3的作者能夠受到略微積極的反饋;其他則都為否定。而且因?yàn)榉N族、性別、國(guó)籍或?qū)W歷等原因，即便是好文章也可能被拒稿。我們?cè)诎l(fā)表論文前還是需要看一些攻略的。

　　1、研究成果的組合要多樣化

　　接受決定的平均等待時(shí)間是3年;拒絕決定的平均等待時(shí)間是6-8個(gè)月;在你學(xué)術(shù)生涯的起步階段，生存比輝煌更重要;美國(guó)從教的前5-6年，如果每篇發(fā)表成果在評(píng)估時(shí)權(quán)重相同，那么，使你的成果組合多樣化非常重要，應(yīng)爭(zhēng)取使研究的題目越多越好;如果在某一方面的發(fā)表有出色的表現(xiàn)，把研究興趣轉(zhuǎn)向其他方面之前，應(yīng)加倍努力樹(shù)立自己在這一方面的名聲。

　　在一個(gè)非常窄的問(wèn)題上發(fā)表篇論的文風(fēng)險(xiǎn)很大，就像把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里一樣。持續(xù)研究一個(gè)窄的問(wèn)題而不能發(fā)表，是一個(gè)不詳?shù)恼最^。

　　2、手中要有幾篇論文供周轉(zhuǎn)

　　如果一流期刊的接受率為15%，那么一個(gè)人手中應(yīng)有7篇論文不斷處在被評(píng)審狀態(tài)，這樣才能保證每年有一篇論文被鎖定的期刊接受;如果想在任教后的前5年發(fā)表10篇論文，那么必須有約12篇論文要不斷處在被評(píng)審狀態(tài);對(duì)于一個(gè)沒(méi)有終身教職的人，應(yīng)該有約6篇論文不斷處在被評(píng)審狀態(tài)。

　　3、幾個(gè)好的觀點(diǎn)不要放在一篇論文里

　　把兩個(gè)好的觀點(diǎn)分放在兩篇論文中。不要把關(guān)于某一問(wèn)題的所有觀點(diǎn)都放在一篇論文里，保留一些給今后的論文。如果論文的長(zhǎng)度超過(guò)15頁(yè)，被接受的概率呈幾何級(jí)數(shù)下降。如果將一個(gè)題目分解成兩篇論文，一篇論文被接受的概率會(huì)超過(guò)一倍，接受的速度也會(huì)加快。

　　4、向不同期刊投稿

　　將論文都投在一流期刊上是風(fēng)險(xiǎn)很大的;將論文都寄到低質(zhì)量的期刊也不是好的選擇，一但論文被接受，你就會(huì)感到后悔。一個(gè)人的簡(jiǎn)歷中應(yīng)包括一些一流期刊的論文。發(fā)表的質(zhì)量也是很重要的。如果論文質(zhì)量相同，將3篇論文投到3種不同的期刊要優(yōu)于都投到一個(gè)期刊。