人工智能深度學(xué)習(xí)論文發(fā)表期刊

　　人工智能作為高級(jí)科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物，其快速的學(xué)習(xí)記憶效果不由讓人感到驚嘆。與此同時(shí)，激起了人們對(duì)其深度學(xué)習(xí)模式的激烈爭(zhēng)論。人們期望從人工智能方面獲取一些學(xué)習(xí)的訊息。關(guān)于人工智能深度學(xué)習(xí)的論文就很多學(xué)術(shù)研究涌現(xiàn)，那么人工智能深度學(xué)習(xí)論文發(fā)表期刊有哪些呢?

　　《數(shù)據(jù)分析與知識(shí)發(fā)現(xiàn)》是由中國(guó)科學(xué)院主管，中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心主辦的學(xué)術(shù)性計(jì)算機(jī)信息管理刊物，它集圖書(shū)館界、情報(bào)界各種現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用和情報(bào)服務(wù)工作導(dǎo)向于一身，面向情報(bào)信息界、圖書(shū)館界和檔案界，技術(shù)導(dǎo)向強(qiáng)，信息量大，內(nèi)容豐富。

　　《教學(xué)與管理》是由山西省教育學(xué)院主辦的、面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。中國(guó)期刊方陣雙效期刊，分三個(gè)版。中學(xué)版為中學(xué)教育服務(wù)，小學(xué)版為小學(xué)教育服務(wù)，理論版為教育理論工作者服務(wù)。期刊收錄關(guān)于人工智能深度學(xué)習(xí)方面的論文有“ 人工智能時(shí)代教師的職責(zé)堅(jiān)守與角色轉(zhuǎn)換”、“ 高中人工智能教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策”等。