期刊英文名稱：Correspondence of the Teaching of Mathematics

主辦單位：重慶數(shù)學學會;西南師范大學數(shù)學系

期刊周期：旬刊

出版地：重慶市

期刊語言：中文

雜志尺寸：大16開

創(chuàng)刊時間：1979

國際刊號：1001-8875

國內刊號：50-1064/G4

數(shù)據(jù)庫收錄：國家新聞出版總署、《中國知網》收錄學生版、《龍源期刊網》全文收錄

期刊欄目：專家論壇、數(shù)學教育、考試研究、教學參考課例參考、新教材研究解題研究、數(shù)學應用競賽之窗。

聯(lián)系方式：社址：重慶市北碚區(qū)西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院《數(shù)學教學通訊》編輯部
郵編：400715

論文目錄：1、淺議高中數(shù)學課堂的低效現(xiàn)狀及其對策 楊海濤;
2、關于數(shù)學科研中的前瞻性思維研究 崔連香;
3、加強數(shù)學方法指導,提高課堂教學效果 彭新龍;
4、基于數(shù)學史滲透的教學設計:數(shù)系的擴充 曾榮;
5、聚焦數(shù)學復習課堂 探索有效教學策略 莊愛兵;
6、淺談與課程改革相匹配的數(shù)學教學新設想 王曉云;
7、從講題到說題——數(shù)學習題課教學新演繹 桂曉宇;
8、淺談數(shù)學例題教學“隱性目標”的顯性化