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探求職業(yè)素質(zhì)培育體系的構(gòu)建

2021-4-13 |

一、思想道德素質(zhì)

思想道德教育一直是我國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,從小學(xué)到大學(xué)都有相關(guān)的科目,而且目前企業(yè)對(duì)于人才的定義也開(kāi)始側(cè)向于應(yīng)聘者的思想道德水平,他們覺(jué)得一個(gè)人的思想道德素質(zhì)高低是企業(yè)綜合實(shí)力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn),道德素質(zhì)高的員工,對(duì)于企業(yè)的文化以及發(fā)展都能夠起到促進(jìn)作用。因此,企業(yè)對(duì)于人才的定義都會(huì)注重其思想道德素質(zhì)的高低,盡管這種比較抽象的能力很難去界定,但是在面試環(huán)節(jié)中的交流過(guò)程,思想道德的體現(xiàn)還是具有客觀性,所以這也是面試的主要內(nèi)容之一。

二、事業(yè)心和責(zé)任感

事業(yè)心是一個(gè)人從事某個(gè)職業(yè)的動(dòng)力,是其希望在此事業(yè)上所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)來(lái)源,通常有事業(yè)心的人,其眼界比較遠(yuǎn),能夠具有堅(jiān)毅的品質(zhì),對(duì)于一些困難和艱苦可以承受。責(zé)任感是一個(gè)人在事業(yè)發(fā)展中的擔(dān)當(dāng)能力,對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的利益聯(lián)系在一起,具有使命感。這兩種素質(zhì)是當(dāng)前的社會(huì)人比較欠缺的東西,只有具備這兩樣精神才能夠?qū)⒆约旱陌l(fā)展和企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),甘苦與共,才能夠不斷的深化自己的知識(shí)和能力。

三、職業(yè)道德

每個(gè)行業(yè)都有其相應(yīng)的規(guī)范要求,這些規(guī)范準(zhǔn)則對(duì)于從業(yè)者的約束是所有業(yè)內(nèi)人員對(duì)于職業(yè)活動(dòng)的客觀要求。因此,每一個(gè)從業(yè)者需要去遵守。職業(yè)道德需要敬崗愛(ài)業(yè),能夠盡職盡責(zé),可以去鉆研本職業(yè)知識(shí),去努力的提升自己的水平,在工作中實(shí)事求是,講求誠(chéng)信,讓工作可以完成的更好。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于敬崗愛(ài)業(yè)的定義還有更深層次的內(nèi)容,對(duì)個(gè)人得失的淡然,追求大利益,能夠具有創(chuàng)新精神。沒(méi)有職業(yè)道德,在工作中就不可能有所提升,未來(lái)必定平庸。

四、創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新能力是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,瞬息萬(wàn)變,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是殘忍和激烈的,因?yàn)橛萌藛挝唬M约旱膯T工能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)更多的實(shí)力,通過(guò)創(chuàng)新來(lái)將企業(yè)的現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行發(fā)展和延伸,促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的增長(zhǎng)。信息時(shí)代對(duì)人類的生活結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了很大的改變,物質(zhì)不再是第一要素,對(duì)信息的把握以及創(chuàng)新能力才是更加珍貴的財(cái)富,所以當(dāng)代人才迫切的需求這種能力。

五、健康的心理

職業(yè)生涯必定坎坎坷坷,不可能一帆風(fēng)順,失敗是在所難免的事情,所以從業(yè)者要能夠擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,能夠經(jīng)受起挫折。心理素質(zhì)良好的人能夠用積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)處理消極的事情,去迎合環(huán)境的需要,心理素質(zhì)差的人,走不出消極的情緒,和工作的環(huán)境格格不入,不能夠投入工作當(dāng)中,不僅不利于工作,還對(duì)自身身體狀況產(chǎn)生負(fù)面影響。工作的壓力往往是比較大的,怎么樣去調(diào)節(jié)自己,讓自己的心理更加健康,是每一個(gè)從業(yè)者都需要去思考和學(xué)習(xí)的事情。

社會(huì)的發(fā)展是不斷向前的,科學(xué)技術(shù)也是越來(lái)越多,越來(lái)越復(fù)雜,社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模越來(lái)越大,所以企業(yè)對(duì)員工的要求也水漲船高,現(xiàn)代人的生活壓力和能力要求越來(lái)越高,專才還不能夠很好的滿足需要,一專多能才是現(xiàn)代社會(huì)比較受寵的人才。

所以從學(xué)校走出校門之后,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,校園只是一個(gè)打基礎(chǔ)的地方,社會(huì)才是展示能力的地方,只有具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),良好的職業(yè)素養(yǎng)才能夠在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。

作者:王春煥 單位:黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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