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基層醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量原因

2021-4-10 |

一、結(jié)果

1、基層醫(yī)院護(hù)理工作中的主要問題

在基層醫(yī)院護(hù)理工作的實(shí)施過程當(dāng)中,存在的問題主要包括以下幾個(gè)方面:①基礎(chǔ)護(hù)理執(zhí)行力度薄弱:基層醫(yī)院所配置護(hù)理人員數(shù)量不夠,甚至存在由助理醫(yī)師參與完成日常護(hù)理工作的情況。基礎(chǔ)性的護(hù)理交由病患家屬負(fù)責(zé),同時(shí)也無法落實(shí)有關(guān)入院宣教以及健康教育在內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容;②護(hù)理核心制度落實(shí)缺陷:日常護(hù)理實(shí)施過程當(dāng)中,對(duì)于查對(duì)制度、交接班制度、以及分級(jí)護(hù)理制度的落實(shí)力度不夠,可能引發(fā)醫(yī)囑實(shí)施錯(cuò)漏的質(zhì)量缺陷;③護(hù)理文件書寫不規(guī)范:部分基層醫(yī)院中護(hù)理文件在書寫與記錄的過程中,存在語言表述欠妥、記錄不及時(shí)、簽字不夠規(guī)范等方面的問題;④基礎(chǔ)護(hù)理操作考核水平較低:通過抽查部分護(hù)理人員進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作考核,考核結(jié)果顯示,護(hù)理人員不同程度上的存在操作不熟練、物資準(zhǔn)備不齊全、操作不流暢等方面的問題。

2、影響基層醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量的原因

導(dǎo)致基層醫(yī)院護(hù)理工作中出現(xiàn)上述問題的原因有以下幾個(gè)方面:①基層醫(yī)院護(hù)理人員配置不夠:基層醫(yī)院基于對(duì)經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)的達(dá)成,降低開支,在護(hù)理人員的儲(chǔ)備方面無法與護(hù)理人員編制要求相符合,基層醫(yī)院所安排床位與護(hù)理人員配置之間的差距較大。此問題的存在會(huì)導(dǎo)致護(hù)理人員無法針對(duì)各個(gè)病患實(shí)施整體性的護(hù)理,嚴(yán)重影響護(hù)理質(zhì)量的達(dá)成;②護(hù)理人員參與護(hù)理工作的積極性與主動(dòng)性不高:基層醫(yī)院護(hù)理人員日常工作中無法得到普遍的認(rèn)同與肯定,再加上護(hù)理這項(xiàng)工作長(zhǎng)期處于倒班狀態(tài)下,導(dǎo)致護(hù)理人員會(huì)對(duì)護(hù)理工作存在職業(yè)倦怠,責(zé)任意識(shí)比較缺乏,影響護(hù)理質(zhì)量的達(dá)成;③配置護(hù)理人員缺乏穩(wěn)定性:醫(yī)療改革進(jìn)程發(fā)展下,基層醫(yī)院護(hù)理人員不斷向著城市發(fā)展流動(dòng),人才流失問題同樣表現(xiàn)嚴(yán)重;④護(hù)理人員缺乏健全的專業(yè)理論知識(shí)以及技術(shù)水平:基層醫(yī)院所配置護(hù)理人員大多學(xué)歷不高,盡管考取了相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證,但無法獨(dú)立承擔(dān)臨床護(hù)理工作,長(zhǎng)期缺乏培訓(xùn),最終影響護(hù)理質(zhì)量;⑤護(hù)理人員參與學(xué)習(xí)培訓(xùn):基層護(hù)理人員對(duì)于護(hù)理工作重要性的認(rèn)識(shí)不夠有效,醫(yī)院方面缺乏對(duì)人才建設(shè)的規(guī)劃,缺乏參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),知識(shí)技術(shù)更新速度慢。

二、討論

為了進(jìn)一步提高基層醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量及水平,要求面向基層醫(yī)院配備充足的護(hù)理工作人員、強(qiáng)化對(duì)護(hù)理人員的在職教育及培訓(xùn)工作、重視對(duì)護(hù)理人員的質(zhì)量控制及考評(píng)工作、重視對(duì)護(hù)理人員的職業(yè)道德培訓(xùn)工作。具體而言,可將改進(jìn)的重點(diǎn)概括為以下幾個(gè)方面:

1、要求面向基層醫(yī)院配備充足的護(hù)理工作人員:在醫(yī)療衛(wèi)生改革進(jìn)程持續(xù)推進(jìn)的背景下,護(hù)理工作對(duì)于基層醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)開展的重要意義進(jìn)一步凸顯。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)與醫(yī)務(wù)工作者共同肩負(fù)起包括醫(yī)療、預(yù)防、以及保健在內(nèi)的相關(guān)工作任務(wù)。為此要求結(jié)合醫(yī)院發(fā)展情況,對(duì)護(hù)理人員的編制數(shù)量進(jìn)行合理的調(diào)整,保障護(hù)理工作的整體性。其次,要求強(qiáng)化對(duì)護(hù)理人員的在職教育及培訓(xùn)工作:最關(guān)鍵的一點(diǎn)問題就在于,確保護(hù)理人員對(duì)基層醫(yī)院基礎(chǔ)護(hù)理工作的重要性能夠引起足夠的關(guān)注與重視,通過對(duì)在崗護(hù)理人員職業(yè)培訓(xùn)的方式,引導(dǎo)護(hù)理人員能夠定期赴上級(jí)醫(yī)院展開進(jìn)修學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作,借助于此種方式,達(dá)到提高在崗護(hù)理人員專業(yè)水平的重要目的。

2、要求重視對(duì)護(hù)理人員的質(zhì)量控制及考評(píng)工作:縣級(jí)衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)需要通過設(shè)置護(hù)理質(zhì)量考評(píng)組織的方式,對(duì)基層醫(yī)院護(hù)理工作的開展情況進(jìn)行全面的監(jiān)督與檢查,對(duì)護(hù)理制度的實(shí)施問題進(jìn)行總結(jié),不斷完善護(hù)理措施。同時(shí),從考評(píng)的角度上來說,要求將對(duì)護(hù)理人員的考評(píng)與醫(yī)生、藥劑人員考評(píng)的重要性等同起來,確保護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)能夠規(guī)范化的開展,進(jìn)而確保護(hù)理質(zhì)量及水平能夠得到顯著的提升。

3、要求重視對(duì)護(hù)理人員的職業(yè)道德培訓(xùn)工作:對(duì)于基層醫(yī)院而言,應(yīng)當(dāng)促進(jìn)有關(guān)護(hù)理人員職業(yè)道德培訓(xùn)方式的多元化發(fā)展,確保護(hù)理人員能夠加深對(duì)護(hù)理工作的理解與認(rèn)識(shí),以一種更加正面與積極的觀念來面對(duì)護(hù)理工作。同時(shí),還需要組織護(hù)理人員參與到各類社會(huì)活動(dòng)當(dāng)中,展示自我,強(qiáng)化護(hù)理隊(duì)伍的整體性,激發(fā)社會(huì)各界對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)可度。

作者:張文麗 單位:青島即墨靈山中心衛(wèi)生院

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