《高教發(fā)展與評估》期刊簡介：

　　《高教發(fā)展與評估》(雙月刊)創(chuàng)刊于1985年，是由教育部主管，武漢理工大學(xué)等單位共同主辦的我國首家公開出版的高等教育評估類學(xué)術(shù)期刊。

　　辦刊宗旨：

　　《高教發(fā)展與評估》其辦刊宗旨是傳播優(yōu)秀的高等教育研究成果，探討國內(nèi)外教育評估的理論與實踐，為發(fā)展和繁榮我國高等教育研究事業(yè)，逐步建立和完善中國特色高等教育質(zhì)量評估體系服務(wù)。本刊將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，倡導(dǎo)“百花齊放、百家爭鳴”的辦刊學(xué)術(shù)方針，注重高等教育研究成果的創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性和實踐性。

　　期刊欄目：

　　發(fā)展論壇、評估視點、高校教學(xué)評估、高?？蒲性u價、質(zhì)量與效益、評估方法與技術(shù)、歷史與展望、教育學(xué)家茶吧

　　期刊收錄：

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學(xué)引文索引)(含擴(kuò)展版)萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

　　高教發(fā)展與評估雜志社征稿要求：

　　1)由于本刊審稿為盲審，請作者主動把稿件中的個人信息隱藏，例如，請不要在文章中透露作者姓名、工作單位以及聯(lián)系方式等個人信息。

　　2)投稿之前請作者自查，保證您的作品為原創(chuàng)，非抄襲之作。同時要求沒有在其他媒體公開發(fā)表。

　　3)全文控制在15000字以內(nèi)。要求文章邏輯清晰、語言流暢、表述完整，有較好的可讀性。文章由中英文題名、中英文作者及單位(要求到二級單位，郵編)、中英文摘要、引言、正文、結(jié)語或結(jié)論，參考文獻(xiàn)構(gòu)成。

　　4)標(biāo)題控制在20字以內(nèi)。可加副標(biāo)題。

　　5)中英文摘要從“研究的問題、過程和方法、主要的結(jié)果和結(jié)論”三個方面寫作，反映文章的新觀點或新思想，要求不少于300字?jǐn)?shù)。

　　6)全文中不要用“本文”等第一人稱單數(shù)。

　　7)全文圖表要求規(guī)范，而且圖表不宜太多，其數(shù)目盡量控制在6個以內(nèi)。另圖表說明只需用中文，圖的橫、縱坐標(biāo)要求標(biāo)注量和單位，數(shù)字要清楚。