《讀寫算(小學(xué)高年級版)》創(chuàng)刊于1985年,由湖北省荊門市教育科學(xué)研究所主辦。小學(xué)高年級版以小學(xué)三、四年級學(xué)生為讀者 對象。堅(jiān)持“為讀者服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為中考服務(wù)”的原則,2011年,《讀寫算》小學(xué)高年級版堅(jiān)持緊貼讀者、緊跟課改,力 求基于教材、超越教材,增強(qiáng)刊物的階梯性、實(shí)用性、可讀性,強(qiáng)化編輯的策劃意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí),著力打造中國小學(xué) 語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類期刊第一品牌,讓每一個(gè)小讀者都愛上語文和數(shù)學(xué)學(xué)科。
《讀寫算(小學(xué)中級版)》以小學(xué)三、四年級學(xué)生為讀者對象。2011年,《讀寫算》小學(xué)中年級版堅(jiān)持緊貼讀者、緊跟課改,力 求基于教材、超越教材,增強(qiáng)刊物的階梯性、實(shí)用性、可讀性,強(qiáng)化編輯的策劃意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí),著力打造中國小學(xué) 語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類期刊第一品牌,讓每一個(gè)小讀者都愛上語文和數(shù)學(xué)學(xué)科。
《讀寫算(小學(xué)低年級版)》(旬刊)創(chuàng)刊于1985年,由湖北省荊門市教育科學(xué)研究所主辦。小學(xué)低年級版以小學(xué)一、二年級學(xué) 生為讀者對象。《讀寫算》小學(xué)低年級版堅(jiān)持緊貼讀者、緊跟課改,力求基于教材、超越教材,增強(qiáng)刊物的階梯性、實(shí)用性、可 讀性,強(qiáng)化編輯的策劃意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí),著力打造中國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類期刊第一品牌,讓每一個(gè)小讀者都 愛上語文和數(shù)學(xué)學(xué)科。主要欄目有開心閱讀吧、快樂學(xué)語文、聰明閱讀屋、陽光寫作品、素質(zhì)訓(xùn)練營、教學(xué)智慧谷、趣味英語角 等。
《讀寫算(教師版)》(旬刊)創(chuàng)刊于1999年,是由讀寫算雜志社主辦的集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體的 教育類學(xué)術(shù)期刊,系中國教育理論期刊協(xié)會(huì)會(huì)員期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)入網(wǎng)期刊。雜志內(nèi)容豐富 ,印刷精美,雅俗共賞,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力,讀者遍布全國各教育研究機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校及高等院校等。欄目設(shè)置 :理論探討 政策導(dǎo)向 課程改革 教育創(chuàng)新 學(xué)校管理 經(jīng)驗(yàn)交流 學(xué)科教育 語文天地 德育美育 心理健康 科研平臺(tái) 閱讀寫作 工 作研究 英語論壇 文化體育 和諧校園建設(shè)等。
《讀寫算(教研版)》(旬刊)是國家新聞出版總署批準(zhǔn)、湖北省荊門市教育研究所主辦的教育理論期刊、中國教育理論期刊協(xié) 會(huì)會(huì)員期刊,集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體,旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn),全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育。主 要欄目有:高等教育、職業(yè)教育、教學(xué)實(shí)踐、素質(zhì)教育、學(xué)前教育、教學(xué)探討、教學(xué)改革、教育理論、電化教學(xué)、課程研究、教 師論壇、學(xué)校管理等。
教育期刊分類 >
SCI期刊推薦 >
論文指導(dǎo) >
職稱論文常見問題 >