《新課程學(xué)習(xí)(下)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)的教育類學(xué)術(shù)期刊，主要圍繞教學(xué)改革和實(shí)踐方面的問題進(jìn)行探討和研究，是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和基礎(chǔ)教育課程改革的研究刊物。

　　《新課程學(xué)習(xí)(下)》遵循“全面貫徹現(xiàn)代教育理念，反映課改研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想”的方針，以適應(yīng)當(dāng)前國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)高素質(zhì)人才。

　　《新課程學(xué)習(xí)(下)》堅(jiān)持“貫徹現(xiàn)代教育理論，反映課改研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)教育發(fā)展形勢”的宗旨，努力使教育工作者“人人參與教學(xué)研究，人人探究教育規(guī)律，人人實(shí)踐教育理論，人人成為教育專家”，全面提升國民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)，提高刊物編輯質(zhì)量，全面推動(dòng)教育改革發(fā)展，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

　　新課程學(xué)習(xí)(下)雜志收錄情況:

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏 國家圖書館館藏 知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)

　　新課程學(xué)習(xí)(下)雜志欄目設(shè)置:

　　理論探索、教育管理、職教論壇、課程改革、教學(xué)探究、教法研討

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