2021-4-10 | 預(yù)算管理論文
第一篇
一、我國高校財務(wù)預(yù)算管理現(xiàn)狀分析
(一)我國高校財務(wù)管理部門缺乏預(yù)算意識
高校實行預(yù)算管理是為了促進高校自主辦學(xué)模式的發(fā)展,但是高校在辦學(xué)過程中并沒有意識到財務(wù)預(yù)算管理的重要性,單純的認(rèn)為預(yù)算管理是財務(wù)管理部門的事情,這樣財務(wù)管理部門在編制日常預(yù)算過程中得不到有效地配合,也會影響高校財務(wù)支出的合理分布。同時高校財務(wù)主管部門的工作人員在工作方法、理念以及執(zhí)行方面還沒有落實新的管理辦法,將近60%的學(xué)校是采用傳統(tǒng)的預(yù)算編制方法,這在一定程度上影響了高校財務(wù)預(yù)算管理的科學(xué)性,同時對高校的發(fā)展也會造成影響。
(二)高校財務(wù)預(yù)算管理缺乏相應(yīng)的激勵機制
目前我國高校財務(wù)預(yù)算管理還缺乏科學(xué)合理的評價機制,嚴(yán)重影響了高校財務(wù)預(yù)算工作的順利展開,高校預(yù)算部門和其他工作部門在日常工作中聯(lián)系較少,各部門之間的溝通比較少這也造成了各部門更多的考慮自身的經(jīng)濟效益,經(jīng)費的有限性和部門開展工作經(jīng)費申報的增長性之間形成矛盾,使得高校教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)設(shè)施的完備受到影響。其次就是高校日常不必要的開支過多,比如:高校校園設(shè)施以及環(huán)境的維護需要工人,高校現(xiàn)有的固定工人本可以滿足日常事務(wù)的需要,但是相關(guān)主管部門仍在不斷地遞交申請要求增加日常維護人員,這樣在無形中就增加了高校日常的開支,如:某高校在綠化的預(yù)算是50萬,但是實際支出卻達到56萬,增加的支出一般占到綠化經(jīng)費的12%左右。
(三)我國高校財務(wù)預(yù)算編制存在不合理現(xiàn)象
我國高校日常的財務(wù)預(yù)算并不是正規(guī)意義上的資金預(yù)算,而是高校日常財務(wù)收支預(yù)算的一種形式,這種預(yù)算雖然能夠保證高校正常的事務(wù)運轉(zhuǎn),但是并不能體現(xiàn)高校在一年中各階段資金供給量和需求量的預(yù)算以及籌資能力和籌資需求的預(yù)算,正常預(yù)算總額一般為上年度財政部審批的120%左右②。同時高校存在不同的院系,各院系通過其他渠道獲得的收入和日程支出情況并沒有統(tǒng)一歸到學(xué)校整體的預(yù)算編制中,導(dǎo)致各院系部分資金成為獨立的管理渠道,比如:教學(xué)和科研收入以及捐贈收入正以每年5%-7%左右上升。當(dāng)然也存在部分學(xué)校在財務(wù)預(yù)算編制過程中沒有遵照統(tǒng)一的原則,部分高校在預(yù)算管理方面存在應(yīng)付現(xiàn)象。特別是個別高校在日常事務(wù)開展過程中并沒有實現(xiàn)做好資金支出的預(yù)算管理措施,資金的投資存在一定的盲目性,這種局面嚴(yán)重影響了高校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、完善我國高校財務(wù)預(yù)算管理的有效措施
高校財務(wù)管理工作是促進高校教學(xué)質(zhì)量的必要因素,預(yù)算管理作為財務(wù)管理工作的中心在高校發(fā)展過程中更是具有重要作用,因此根據(jù)高校財務(wù)預(yù)算管理工作現(xiàn)狀提出行之有效的改進措施是非常有必要的,也是促進高校不斷發(fā)展的重要因素。
(一)轉(zhuǎn)變預(yù)算管理理念,重視部門之間的交流
高校財務(wù)管理工作是保證教學(xué)工作順利展開的關(guān)鍵,在市場經(jīng)濟背景下高校財務(wù)管理工作人員應(yīng)該不斷更新觀念,通過宣傳獲得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部對預(yù)算管理的重視。為達到預(yù)算管理的目的,可以在高校內(nèi)部管理人員中開展預(yù)算管理知識和能力的普及活動,讓更多的人關(guān)注預(yù)算管理,同時預(yù)算管理關(guān)系到高校日常教學(xué)的開展,因此有必要讓多部門人員參與討論,這樣不僅可以保障預(yù)算管理的科學(xué)性還能夠起到監(jiān)督管理的作用③。作為財務(wù)管理工作人員更應(yīng)該在新的發(fā)展形勢下重視對自身綜合素質(zhì)的提高,充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識并提高業(yè)務(wù)能力,用知識武裝自己。財務(wù)管理人員也應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),形成信息化的管理方式,提高財務(wù)預(yù)算管理工作的高效性。其次高校財務(wù)預(yù)算管理部門應(yīng)該從原來注重分配的觀念中轉(zhuǎn)化到過程管理模式上來,將預(yù)算管理向微觀管理層次延伸;同時高校財務(wù)預(yù)算管理部門在開展預(yù)算管理工作之前應(yīng)該加強和各部門之間的交流,促使各部門為完善預(yù)算管理工作不斷提出寶貴意見,從而提高財務(wù)預(yù)算工作的科學(xué)性。
(二)完善高校財務(wù)預(yù)算管理和資金安排
加強對高校財務(wù)預(yù)算管理是保證高校快速發(fā)展的關(guān)鍵,落實高校預(yù)算管理工作需要在日常工作中強化各部門資金申請資格的審批,要保證各部門所申請的資金是必須的、合理的。同時高校應(yīng)該成立專門的物資采購部門負(fù)責(zé)學(xué)校日常材料的采購和監(jiān)督,高校二級單位需要采購大型物資時要先向有關(guān)部門提出申請,相關(guān)部門應(yīng)該根據(jù)二級單位的實際情況以及采購物資的適合度進行審核,或者是組織相關(guān)專家針對設(shè)備的利用率、用途以及必要性等進行分析,財務(wù)管理部門在設(shè)備購進過程中要保證各項手續(xù)的完備④。目前我國高校擴招給高校發(fā)展帶來一定的壓力,但是各高校的經(jīng)費通常是有限的,要完善學(xué)校的設(shè)施以及提高教學(xué)質(zhì)量需要學(xué)校根據(jù)自身的實際情況從其他渠道獲得一定的資金,或者是設(shè)置專門的款項開展工作。另外也可以通過獎懲措施的制定鼓勵二級單位發(fā)揮財務(wù)管理的積極性,及時對本單位的各項花費進行查證,在確保賬目準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上盡量降低各項財政支出。
(三)提高高校財務(wù)預(yù)算管理的經(jīng)濟性
實行財務(wù)預(yù)算管理對高校的各項支出有一定的引導(dǎo)作用,財務(wù)主管部門可以根據(jù)資金預(yù)算對各部門的資金申請進行管理,根據(jù)預(yù)算有利于對資金的調(diào)控,保證每筆資金價值的體現(xiàn)。其次,高校人數(shù)逐年擴招但是經(jīng)費的數(shù)目一般是固定的,如何利用有限的資金盡量多的為學(xué)校辦實事,是財務(wù)主管部門加強資金預(yù)算的作用體現(xiàn)。財務(wù)預(yù)算主管部門應(yīng)該及時的根據(jù)各部門的申報對經(jīng)費進行預(yù)算,提高經(jīng)費的使用效率,實現(xiàn)高校的健康快速發(fā)展。
(四)完善高校財務(wù)預(yù)算的編制
完善高校財務(wù)預(yù)算管理編制需要遵循一定的原則,首先是“妥善”原則,高校落實預(yù)算管理要遵守國家的相關(guān)法規(guī)章程,嚴(yán)格按照正常渠道實現(xiàn)收入的增長。各院系是高校的重要組成部分,因此各院系的創(chuàng)收收入也是學(xué)校財務(wù)預(yù)算的一部分,各院系在上報創(chuàng)收收入時必須秉承真實性的原則,任何院系都不能隨意隱瞞或者是虛報創(chuàng)收收入;同時為了提高各院系的創(chuàng)收積極性可以設(shè)定一些激勵措施,比如:各院系通過多種渠道獲得的收入可以按照比例上交,重點主要是要促進高校的快速發(fā)展⑤。其次高校在落實財務(wù)預(yù)算管理工作時,還應(yīng)該秉承“積極”的原則,即高校財務(wù)主管部門應(yīng)該根據(jù)高校日常的資金支出情況全面的進行預(yù)算,其他部門也應(yīng)該配合財務(wù)預(yù)算管理部門的工作,真正做好高校財務(wù)預(yù)算管理工作。
(五)加強高校財務(wù)預(yù)算監(jiān)管力度和工作執(zhí)行的科學(xué)分析
監(jiān)督管理是保證高校財務(wù)預(yù)算管理真實性的一個因素,為提高高校財務(wù)預(yù)算管理工作的實效性,可以由校長領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)主管和審計主管共同組成財務(wù)預(yù)算小組,專門指導(dǎo)和監(jiān)督高校財務(wù)預(yù)算工作的開展情況;并且財務(wù)主管部門要根據(jù)高校日常資金支出情況以及學(xué)校發(fā)展的需要成立專門的資金以防備高校建設(shè)時資金的需要⑥。同時高校財務(wù)預(yù)算執(zhí)行工作也是影響高校發(fā)展的一個因素,在預(yù)算工作執(zhí)行過程中財務(wù)部門要不斷根據(jù)工作進展情況對預(yù)算編制進行審核,及時找出預(yù)算工作中出現(xiàn)的問題并給予糾正。其次高校科研經(jīng)費是財務(wù)管理必不可少的一部分,科研經(jīng)費是提高高校科研水平的資金來源,針對這部分資金要加強管理,各科研項目在審批過程中對于經(jīng)費的申請務(wù)必要嚴(yán)格審查,保證申請資金的準(zhǔn)確性和合理性⑦。不僅如此還需要科研項目負(fù)責(zé)人定期對項目資金的支出情況進行匯總上交,保證高校財務(wù)預(yù)算管理監(jiān)督工作和執(zhí)行的科學(xué)性。
三、結(jié)語
在市場經(jīng)濟背景下高校要提高自身的競爭水平,需要在做好日常的教學(xué)工作的基礎(chǔ)上重視對財務(wù)預(yù)算管理工作的重視。高校財務(wù)管理部門可以從預(yù)算管理理念、完善預(yù)算管理和資金安排、提高財務(wù)預(yù)算管理的經(jīng)濟性、完善財務(wù)預(yù)算編制以及提高財務(wù)預(yù)算監(jiān)管力度和執(zhí)行力度等方面不斷完善高校的預(yù)算管理工作,提升高校管理水平。
作者:陳媛 單位:廣東金融學(xué)院財務(wù)處
第二篇
一、職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算管理簡析
(一)職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算管理的特征
1.財務(wù)預(yù)算管理具有全局性職業(yè)院校工作的核心是職業(yè)教育,其內(nèi)部財務(wù)管理活動是為教育管理活動服務(wù),教育教學(xué)涉及到教學(xué)管理、教學(xué)活動以及學(xué)校相應(yīng)的軟件硬件設(shè)施,而所有這些資源都需要進行預(yù)算管理。2.職業(yè)院校的財務(wù)預(yù)算管理具有雙重性一般企業(yè)的預(yù)算管理是服務(wù)于企業(yè)的經(jīng)營管理活動,為企業(yè)發(fā)展提供有效的資金和制度環(huán)境,普通高校的預(yù)算往往具有財政預(yù)算的性質(zhì),而職業(yè)院校有部分財政預(yù)算性質(zhì),同時有具有企業(yè)預(yù)算的性質(zhì)。3.職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算風(fēng)險較難控制由于其財務(wù)預(yù)算的特殊性,其風(fēng)險較高,在風(fēng)險控制上存在一定的難度。最近幾年職業(yè)院校的預(yù)算管理風(fēng)險出現(xiàn)的頻率較高,各地的職業(yè)學(xué)校預(yù)算管理水平整體上較低,預(yù)算管理風(fēng)險過大是其主要的原因。
(二)職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算管理的意義
1.職業(yè)院校的財務(wù)預(yù)算管理有利于職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展實施并完善財務(wù)預(yù)算管理,能夠提高職業(yè)院校對整個教學(xué)管理活動財務(wù)的控制能力,從整體上把握院校發(fā)展的財務(wù)安排,有效配置教學(xué)管理資源,為職業(yè)院校教育的發(fā)展提供保障。同時對于資源的差別化配置能夠提高教育資源的使用效率,提高職業(yè)院校教育成果,從而提高辦學(xué)質(zhì)量,職業(yè)院校的財務(wù)預(yù)算管理關(guān)系著其長遠發(fā)展。2.有利于提高職業(yè)院校的市場競爭力職業(yè)教育本身是培養(yǎng)面向市場的職業(yè)化教育,與基礎(chǔ)性存在很大的差別,職業(yè)院校的教育需要得到市場的認(rèn)可才能獲得長遠發(fā)展。隨著教育體制的改革以及社會生源的萎縮,各職業(yè)院校之間必然存在著競爭,甚至?xí)霈F(xiàn)某一地區(qū)某一專業(yè)的院校相互兼并的狀況,要想在市場競爭中不敗,有效的管理則是必要的手段。
二、職業(yè)院校強化財務(wù)預(yù)算管理的必要性及遵循的原則
(一)職業(yè)院校強化財務(wù)預(yù)算管理的必要性
1.是職業(yè)院校實現(xiàn)經(jīng)營管理目標(biāo)的必然選擇職業(yè)院校本身是非營利性的組織,但是同樣要講究經(jīng)濟效益,這既是為職業(yè)院校長遠的發(fā)展,也是相關(guān)主體的利益訴求。職業(yè)院校要培養(yǎng)適合并且適應(yīng)市場需要的畢業(yè)生,同時提高教育辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)長遠發(fā)展。傳統(tǒng)的管理只能簡單維持學(xué)校的運作,具有很強的被動性,難以實現(xiàn)經(jīng)營管理目標(biāo),實施并強化財務(wù)預(yù)算管理是職業(yè)院校實現(xiàn)長遠發(fā)展的重要手段。2.是提高職業(yè)院校教育質(zhì)量的有效途徑職業(yè)教育的市場化導(dǎo)向要求其教育成果必須具有市場競爭力,因此大多數(shù)職業(yè)院校都是專業(yè)化院校,這種專業(yè)化不能只體現(xiàn)在學(xué)校的名稱上,更重要的是要體現(xiàn)在職業(yè)院校的教學(xué)管理上。通過財務(wù)預(yù)算管理可以根據(jù)市場需要,集中學(xué)校優(yōu)勢資源用于職業(yè)專業(yè)教育,實現(xiàn)管理的差別化,提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.是職業(yè)院校提高管理水平的必然選擇職業(yè)院校管理水平不高是客觀存在的事實,經(jīng)濟改革開展后,職業(yè)院校發(fā)展的幾年中,管理相對混亂,直接影響了職業(yè)院校整體管理水平的提高。在當(dāng)前形勢下,客觀的宏觀環(huán)境是職業(yè)院校發(fā)展良好機遇,只有提高管理水平才能抓住機遇,實現(xiàn)高效發(fā)展。
(二)職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算管理遵循的原則
1.預(yù)算收支平衡職業(yè)院校的財務(wù)預(yù)算主要分為收入預(yù)算和支出預(yù)算,財務(wù)預(yù)算應(yīng)該盡量維持平衡。收入與支出對于職業(yè)院校而言是一對矛盾體,如果收入過多,則有可能忽略了教育教學(xué)條件的改善,反之支出過多,進行赤字預(yù)算,有可能會使學(xué)校陷入財務(wù)危機,影響學(xué)校的正常運作。財務(wù)預(yù)算需要根據(jù)實際情況,量力而行不搞赤字預(yù)算,實現(xiàn)收支平衡。2.差別化預(yù)算管理職業(yè)院校要適應(yīng)市場化需要,必須考慮其專業(yè)化水平,只有將優(yōu)勢資源用于優(yōu)勢專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,才能保持在這一專業(yè)的優(yōu)勢,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。職業(yè)院校在發(fā)展過程中有許多項目需要納入預(yù)算,但是資源有限,因此需要集中優(yōu)勢資源保證重點項目和重點專業(yè)的發(fā)展。3.注重成本管理職業(yè)院校要發(fā)展,必然要進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的投資、建設(shè)、維修必須要控制成本,在實施項目之前要進行科學(xué)論證,充分考慮項目的可行性和科學(xué)性,量力而行,杜絕忽視成本、盲目項目的情況。
三、職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算管理存在的問題及相關(guān)建議
(一)職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算管理存在的問題
1.財務(wù)預(yù)算不具有全局性、長遠性預(yù)算管理是職業(yè)院校實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的有效手段,大部分職業(yè)院校在實施預(yù)算管理時缺乏全局性觀念,往往是按照年度編制預(yù)算,遵循收支平衡的原則,很少考慮院校長遠發(fā)展目標(biāo),以及本年度的預(yù)算對以后年度的影響,無法充分發(fā)揮預(yù)算管理資源配置的作用,甚至出現(xiàn)年度預(yù)算與發(fā)展規(guī)劃相背離的情況。2.預(yù)算編制不科學(xué)一方面,很多職業(yè)院校的預(yù)算編制還存在使用增長預(yù)算的傳統(tǒng)方法,沒有使用更加有效的零基預(yù)算,使得預(yù)算計劃脫離實際,只是充當(dāng)了資金分配表的功能。另一方面,預(yù)算計劃的編制沒有體現(xiàn)差別化特征。市場競爭客觀要求職業(yè)院校具備自身的發(fā)展優(yōu)勢,財務(wù)預(yù)算在配置資源時沒有采用差別化預(yù)算管理,導(dǎo)致重點優(yōu)勢專業(yè)發(fā)展缺少有力保障。3.財務(wù)預(yù)算沒有得到有效貫徹實施,缺少執(zhí)行監(jiān)督職業(yè)院校資金來源有限,日常運作管理中存在諸多不確定性因素,需要資金的地方較多,這直接導(dǎo)致預(yù)算計劃執(zhí)行力下降,在實際運作中往往先將資金用于急用的地方,出現(xiàn)預(yù)算約束力弱化的情況,預(yù)算執(zhí)行缺乏約束性。部分院校的預(yù)算執(zhí)行缺少后期的監(jiān)督,對預(yù)算計劃的執(zhí)行情況和進度缺乏監(jiān)督與考核,使預(yù)算運行效果成為盲點,預(yù)算的編制與執(zhí)行不一致,預(yù)算執(zhí)行的效果也大打折扣。
(二)改善職業(yè)院校財務(wù)預(yù)算管理的建議
①管理層改變預(yù)算管理理念,注重預(yù)算計劃的全局性和長遠性。預(yù)算計劃必須考慮職業(yè)院校發(fā)展目標(biāo),如果預(yù)算僅僅是維持一年的資金需求,預(yù)算管理便失去了意義。②有必要加強對財務(wù)人員預(yù)算管理知識的培訓(xùn)。加強預(yù)算管理人員相關(guān)知識的了解,強化預(yù)算管理意識,提高財務(wù)人員的預(yù)算管理技能,提高他們根據(jù)院校實際編制財務(wù)預(yù)算的能力,以及采用科學(xué)方法編制預(yù)算的能力。③針對預(yù)算管理計劃,制定相應(yīng)的約束制度,確保預(yù)算管理得到有效執(zhí)行。可以通過考核獎懲機制,對年度預(yù)算的執(zhí)行情況進行考核,對完成好的部門及人員予以獎勵,對怠于執(zhí)行預(yù)算的部門進行處罰,提高財務(wù)預(yù)算執(zhí)行的剛性和約束力。
四、結(jié)語
財務(wù)預(yù)算管理不但能夠?qū)崿F(xiàn)院校的有效管理,而且能夠提高職業(yè)院校的可持續(xù)發(fā)展能力,職業(yè)院校應(yīng)該重視財務(wù)預(yù)算管理,將財務(wù)預(yù)算管理納入院校管理的常態(tài),充分發(fā)揮財務(wù)預(yù)算在制定財務(wù)管理計劃、整合職業(yè)院校的發(fā)展資源、差別化管理以及激勵教職工積極性中的作用。在制定實施財務(wù)預(yù)算管理中應(yīng)該遵循收支平衡、預(yù)算差別化以及重視成本管理的原則。同時注意預(yù)算編制的全局性和長遠性,科學(xué)編制、實施預(yù)算管理,并對預(yù)算編制、具體實施進行監(jiān)督,保證預(yù)算管理的實施效果。
作者:葉高進 單位:溫州市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校籌建組