2021-4-10 | 英語教學(xué)
眾所周知,絕大多數(shù)學(xué)生討厭做作業(yè),尤其討厭繁重的機械性作業(yè)。要想改變這種狀況就必須做到以下幾點。
一、教師作業(yè)觀的改變,是學(xué)生喜歡做作業(yè)的首要前提改變教師的作業(yè)觀,首先要教師知道作業(yè)要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主要目的。教師要認(rèn)識到,作業(yè)不僅僅是知識技能的鞏固與操練,而且是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的重要過程。
二、改變作業(yè)的性質(zhì),變基礎(chǔ)知識的機械訓(xùn)練為自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),這是讓學(xué)生喜歡英語作業(yè)的根本條件以前英語作業(yè)側(cè)重于對語言知識的鞏固練習(xí),如單詞、詞組的抄寫、記憶,課文的背誦等。這樣的作業(yè),表面上看起來好像學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得很好,已經(jīng)達標(biāo)了,但事實上,正是在這種機械訓(xùn)練的過程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣遭到抹殺,學(xué)生的創(chuàng)造能力也在這種近乎于體力勞動的抄寫、背誦中被抑制了。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡以弘揚人的主體性、能動性、獨立性為宗旨的自主學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)方式的一部分,學(xué)生的作業(yè)必須能反映其學(xué)習(xí)方式的主動性、獨立性、獨特性、體驗性、問題性等特征。學(xué)生的作業(yè)過程必須是自主學(xué)習(xí)的過程。改變傳統(tǒng)的作業(yè)模式,使之成為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力基地。
三、改變作業(yè)的內(nèi)容構(gòu)成和作業(yè)方式,是學(xué)生喜歡做作業(yè)的直接原因
1、采用分層練習(xí)法,尊重學(xué)生的差異。
對不同層次的學(xué)生布置不同要求的作業(yè)。教師可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的差異,提出不同的要求;也可嘗試采用教師提供建議式的任務(wù),學(xué)生根據(jù)自己的英語學(xué)習(xí)能力,選擇合適自己的作業(yè)要求。通常,應(yīng)對于同一內(nèi)容的作業(yè)設(shè)置不同的學(xué)習(xí)要求,使學(xué)生盡量達到自己的能力水平。
2、變機械練習(xí)為學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加作業(yè)的趣味性。
(1)充分利用學(xué)生愛發(fā)E-mail的心理,讓其把英語作文發(fā)到教師的電子信箱中。
(2)采用戲劇表演形式,讓學(xué)生在課后進行合作,有效地完成口頭作業(yè)。
(3)做一次實踐調(diào)查活動,寫一個調(diào)查報告,了解社會和生活。
(4)讓學(xué)生收集、歸納與內(nèi)容相關(guān)的資料,并加以合理利用。
四、建立合理的作業(yè)完成情況調(diào)查和作業(yè)完成質(zhì)量評價機制是讓學(xué)生喜歡英語作業(yè)的動機和保證作業(yè)的形式再好,方法再多樣,但如果缺少合理的評價機制,也無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。所以,建立合理的作業(yè)完成情況調(diào)查和作業(yè)完成質(zhì)量評價機制也是讓學(xué)生喜歡做英語作業(yè)的主要外因之一,也能有效地激發(fā)學(xué)生完成作業(yè)的積極性。
1、對學(xué)生收集的資料,可通過課堂上的討論、交流展示出來。
2、開展戲劇表演,讓學(xué)生通過匯報展示他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,給優(yōu)勝組以適當(dāng)?shù)木瘛⑽镔|(zhì)鼓勵,把個體評價與集體合作相結(jié)合。
3、收集名人名言集中在一起,要求中英文對照、寫明出處和摘抄者,然后予以公示,以鼓勵學(xué)生樹立堅定的信念,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。
4、學(xué)生寫得好的作文,讓學(xué)生演講或張貼于“學(xué)習(xí)園地”內(nèi),讓所有同學(xué)閱讀,加以分析。除此之外,還可以采用單詞競賽、辯論賽、搶答比賽、匯報表演、演說等形式檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況。
學(xué)生的作業(yè)過程不僅是自主學(xué)習(xí)的過程,更是學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)與鞏固的過程。學(xué)生喜歡做英語作業(yè),就是學(xué)生學(xué)習(xí)英語富有興趣的最好體現(xiàn)。“興趣是最好的老師”,正因如此,學(xué)生有了興趣,學(xué)好英語就是極其自然的事了。我們教師應(yīng)該讓學(xué)生從喜歡做英語作業(yè)開始,喜歡學(xué)習(xí)的方式,喜歡學(xué)習(xí)的內(nèi)容,喜歡學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。