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高校后勤管理與運行

2021-4-10 |

1、社會化后勤管理運行模式

1.1不斷更新后勤管理體制

首先,要撤銷不符合現(xiàn)行運行機制的后勤管理部門,增設一些具有針對性的管理部門。其次,必須要明確現(xiàn)行管理部門的具體職責,落實到底。最后,要做好觀念的轉變,實現(xiàn)由“被動”到“主動”,并在實際工作中充分發(fā)揮后勤管理的主動性。

1.2積極引進社會企業(yè)機制

第一,重新劃分和調(diào)整后勤機構及其利益,堅持以人為本的原則,通過精兵減政、優(yōu)化組合、按崗定編、人盡其用的方式來保障后勤服務的高效運作與發(fā)展。第二,要敢于把高校后勤服務變?yōu)樯唐罚e極推動高校后勤向經(jīng)營服務及產(chǎn)業(yè)服務方向發(fā)展;要敢于在一定范圍內(nèi)、一定程度內(nèi)實行科學合理的服務收費,將服務變?yōu)閷?nèi)有償服務,對外經(jīng)營服務。這些措施有利于減輕高校對后勤的財務負擔,有利于增強后勤實體的內(nèi)驅動力,更有利于推動高校后勤管理社會化的進程。需要注意的是,其收費標準應低于社會行業(yè)標準。第三,要敢于打破平均主義,堅持按勞分配的基本原則。后勤管理部門應按照按勞分配的原則逐步制定新的分配方式,實行多勞多得、獎勤罰惰,以充分調(diào)動全體職工的工作積極性,進而提高后勤服務質量和經(jīng)濟效益。第四,充分發(fā)揮人、財、物三種資源的綜合效益,努力將高校后勤與社會服務行業(yè)融為一體,促進高校后勤管理社會化進程的快速前進。

1.3加強后勤管理工作隊伍建設

由于歷史原因,后勤工作人員素質比學校其它部門工作人員的素質相對較低,因此,在推動高校后勤管理工作社會化的過程中要加大人才培養(yǎng)、引進及使用的力度,要不斷提高高校后勤管理隊伍的整體素質。這是推動高校后勤社會化進程的根本保障。在人員配備方面,后勤相關部門應根據(jù)需要大膽選用那些年青、務實、能力強、敢作敢為的員工,并讓這些人成為推動高校后勤社會化進程的中堅力量。對此,高校后勤管理部門可以通過高校內(nèi)部公開招聘和社會公開招聘兩種方式引進相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生以及優(yōu)秀的社會管理人員,以充實和壯大高校后勤管理的服務系統(tǒng),并從根本上不斷提高其工作隊伍的整體素質。

2、節(jié)約型后勤管理運行模式

2.1關于節(jié)約型后勤管理運行模式

首先,節(jié)約型后勤管理運行模式的出現(xiàn)是高校后勤自身發(fā)展的需求。主要體現(xiàn)在以下三個方面,第一,積極構建節(jié)約型后勤是提高高校后勤效益的基本要求。第二,積極構建節(jié)約型后勤是促進高校后勤職工素質建設的基本內(nèi)容。第三,隨著高校后勤改革的逐漸深入,節(jié)約型后勤的建設必將成為高校后勤改革的重要出發(fā)點及根本落腳點。其次,積極構建節(jié)約型后勤有助于緩解資源供需之間的矛盾。當前由世界能源所引起的問題此起彼伏,作為新時期高校的建設者,我們必須要看到由于教育事業(yè)的迅猛發(fā)展以及學校的廣泛擴招所帶來的資源供需壓力增大的問題,并通過建設節(jié)約型后勤來有效控制資源浪費問題和緩解資源壓力。

2.2建設節(jié)約型后勤的措施

2.2.1加強節(jié)能宣傳,轉變傳統(tǒng)觀念

第一,要加強對于學生及教師的資源節(jié)約宣傳工作。高校及其后勤管理部門可以通過開展形式多樣的關于節(jié)約資源能源的活動,比如講座、演講、宣傳等,促使高校師生正確認識當前能源緊張的嚴峻形勢,強化其節(jié)約資源能源的意識,糾正其浪費資源的行為習慣。第二,要加強對于高校后勤工作人員的資源節(jié)約宣傳工作。高校及其后勤管理部門要通過多種形式積極向后勤職工介紹當前的資源形勢,并向其宣傳我國關于資源節(jié)約的方針政策、規(guī)范標準,另外要向其明確資源節(jié)約在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位及戰(zhàn)略意義。第三,要不斷提高后勤職工的業(yè)務能力以及職業(yè)道德水平。總之,要努力做到在全校范圍內(nèi)形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。

2.2.2成立校際小組,出臺相關規(guī)章

高校及其后勤管理部門可以選出部分領導及負責人組成校際節(jié)能領導小組,積極構建并完善節(jié)能管理制度、節(jié)能工作評估制度、節(jié)能獎懲制度、能源消費統(tǒng)計制度以及能源利用狀況分析制度等。具體而言可從如下幾個方面出發(fā):第一,明確目標,實行定額包干的方式以盡量減少開支。這種方式其實是一種目標管理的方式,它能夠促使每一個被服務者明確當前資源狀況,能夠充分調(diào)動服務者與被服務者雙方的積極性,利于資源節(jié)約工作的開展。第二,要建立健全切實可行的節(jié)約規(guī)章制度。從制度上消滅耗能盲區(qū),促使高校節(jié)約型后勤建設工作的規(guī)范化與制度化的實現(xiàn)。

2.2.3科學規(guī)劃校園資源,提高資源使用效益

第一,要積極樹立辦學效益觀念,將績效評估結果作為辦學資源優(yōu)化配置的主要依據(jù)。第二,要做好后勤建設項目投資的可行性研究,以切實提高資源利用效率。第三,要加強后勤資產(chǎn)管理,促進資源共享,以減少重復配置及資源浪費。第四,要積極推廣節(jié)約資源的新技術、新方法,積極落實資源節(jié)約的具體措施。對此,高校后勤管理部門可以充分利用并可在全校范圍內(nèi)推廣使用新型的、高效節(jié)能的產(chǎn)品,以促進資源節(jié)約工作的更好實施以及資源節(jié)約效果的更好實現(xiàn)。

3、結語

21世紀是一個高速發(fā)展的時期,高等學校的后勤管理工作也必須要與時俱進以順應時發(fā)表展要求,所以正確選擇符合高校自身發(fā)展狀況的后勤管理運行模式就具有了重要的現(xiàn)實意義。

作者:代曉娟 單位:湖北武漢理工大學

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