搞新聞的人都知道，新聞事實(shí)是冗雜的，而新聞則是簡(jiǎn)潔的。一般來(lái)說(shuō)，客觀事物在發(fā)展過(guò)程中，要占用漫長(zhǎng)的時(shí)間和廣闊的空間。而新聞只有幾百字、幾千字，在報(bào)紙上只占那么一小塊地方。讀者在轉(zhuǎn)眼間便可讀完。這其中要求記者在表現(xiàn)客觀事物時(shí)，必須截取客觀事物的局部，使用最精練的表達(dá)方式，面面俱到、有聞必求是做不到的，也絕無(wú)必要。

在實(shí)踐中有人卻常常犯這個(gè)禁忌。

寫(xiě)一個(gè)人物通訊，往往是從一個(gè)引人人勝的場(chǎng)面寫(xiě)起，接下來(lái)就是倒插筆，回顧他從出生到成長(zhǎng);從學(xué)校到社會(huì);從學(xué)習(xí)到工作;從這個(gè)單位到那個(gè)單位……最后還一定要寫(xiě)到他的“賢內(nèi)助”，他的有病得不到照顧的孩子，讓人越看越乏味，昏昏欲睡，讀后留不下什么印象。

相反，有些人物通訊雖只精練地描寫(xiě)了一個(gè)或幾個(gè)片斷.寥寥幾百字，數(shù)千字，卻收到了人物形象鮮明，讀者過(guò)目不忘的好效果。

這里就有個(gè)對(duì)新聞事實(shí)與新聞的認(rèn)知問(wèn)題，新聞事實(shí)是全方位的，新聞報(bào)道卻是單角度的。新聞事實(shí)好比一個(gè)西瓜，記者不能把它整個(gè)地推到讀者嘴邊，讓人家去啃，我們必須選個(gè)角度切下一塊來(lái)，給人家嘗，讀者嘗了這一塊，也就知道整個(gè)西瓜的滋味了二還有報(bào)道一個(gè)單位的工作成就時(shí)，常常會(huì)有這樣的詞句:領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié);狠抓管理;新技術(shù)推廣應(yīng)用;抓雙增雙節(jié);安全生產(chǎn);精神文明建設(shè)……這種面面俱到的東西其實(shí)不是新聞，只能算是工作總結(jié)。大部分工廠都是做了這么些，如果都這樣報(bào)道，那報(bào)紙不是千篇一律了嗎。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)針對(duì)同行業(yè)普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)，選取這個(gè)廠工作成就最突出的一個(gè)方面，比較詳盡地展開(kāi)來(lái)寫(xiě)。這樣，才能展示出這個(gè)廠不同于其它廠的特色。對(duì)同行業(yè)起到引導(dǎo)作用。

這樣寫(xiě)的道理是，新聞事實(shí)是專(zhuān)業(yè)化的，新聞是大眾化的。任何一件新聞事實(shí)都是發(fā)生在一個(gè)特定的領(lǐng)域之內(nèi)，只有少數(shù)人和它發(fā)生直接的聯(lián)系，理解它的一切方面。而新聞則是面向社會(huì)各個(gè)階層、各個(gè)行業(yè)來(lái)傳播的。如果記者囿圈吞棗地把一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、概念寫(xiě)進(jìn)新聞里去，廣大群眾讀者是難以消化理解的。記者應(yīng)是專(zhuān)業(yè)化和大眾化之間的“翻譯”擔(dān)負(fù)著通俗平易地向大眾介紹事實(shí)的責(zé)任。

一個(gè)合格的記者必須具備把新聞事實(shí)變?yōu)樾侣劦谋臼拢瑥V泛深人地采訪，搜集充分材料，全面地把握事實(shí)真相，這是產(chǎn)生新聞的基礎(chǔ)。我曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)新記者，他采訪用了兩個(gè)小時(shí)，采訪本內(nèi)記錄近5000字，回來(lái)就寫(xiě)了5000字的通訊。

結(jié)果這篇稿子被編輯只留下400字。毫無(wú)疑問(wèn)，他是犯了禁忌。

新聞報(bào)道是帶有角度的，要找到最佳角度，就必須掌握全方位的各個(gè)角度，然后加以對(duì)比選擇;新聞事實(shí)是冗雜的，新聞是簡(jiǎn)潔的，新聞里面的材料都能起到以一當(dāng)十，以十當(dāng)百的作用。這些高質(zhì)量的材料也只有從大量材料的對(duì)比中才能選擇出來(lái);新聞要有主題，而一樁新聞事實(shí)可體現(xiàn)出多方面的主題，新聞只需要其中一個(gè)，這需要記者從全面采訪中深人挖掘時(shí)代感最鮮明的主題。

我做了近20年的記者，其中一個(gè)體會(huì)是必須毫不吝惜地舍棄那些多余的采訪材料，只選用那些和主題有關(guān)的、最精彩的、能打動(dòng)人的材料，和主題無(wú)關(guān)的、一般化的、重復(fù)的堅(jiān)決不要。一般情況下，采訪本中記錄的素材，用進(jìn)新聞的一般只能是一小部分，舍掉的是大部分，這樣才會(huì)保證新聞的質(zhì)量。另外還要大膽地打碎原始素材的結(jié)構(gòu)，重新組合。如果在寫(xiě)作時(shí)，拘泥于原始素材的順序和表達(dá)方式，看一眼采訪本。寫(xiě)一句，或者整段地照抄采訪本，那肯定寫(xiě)不出文脈貫通的新聞來(lái)，高明的寫(xiě)法是把選定的材料吃透，熟記，然后，把采訪本扔到一邊。

酣暢淋漓、行云流水般地寫(xiě)下去，最后打開(kāi)采訪本，核對(duì)一下名稱(chēng)、數(shù)字、引文和重復(fù)情節(jié)，就行了。這樣的新聞才會(huì)有記者的寫(xiě)作風(fēng)格，讀者讀起來(lái)，才會(huì)愛(ài)看!