教育是我們做好黨風(fēng)廉政工作的前提,多年來,我們?cè)邳h風(fēng)廉政教育中,堅(jiān)持教育為主,預(yù)防在先的原則,加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,取得了實(shí)質(zhì)性的效果。而校園廉政教育是構(gòu)建和諧教育、辦好人民滿意教育的客觀需要,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、教師廉潔從教和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識(shí)教育,使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德的重要舉措。但是隨著形勢(shì)的發(fā)展,改革開放的不斷深入,人們的思想觀念、價(jià)值取向發(fā)生了很大的變化,廉政教育也面臨著挑戰(zhàn)。校園廉政教育不能原地踏步,隨著形勢(shì)的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),廉政教育也要與時(shí)俱進(jìn)。

1校園廉政教育要突出重點(diǎn),具有針對(duì)性

人是具有多種屬性的,這種屬性取決于人的經(jīng)歷、學(xué)歷、家庭以及對(duì)社會(huì)和周圍事物的看法。因此廉政教育要抓住主題,分類突破,因人而異。切忌不分對(duì)象“一鍋煮”、“一刀切”。校園廉政教育,教師是中堅(jiān)力量。教師同學(xué)生的關(guān)系最緊密。教師的一言一行,所作所為對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。教師還是知識(shí)的傳播者,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生道德情操的責(zé)任。作為人民教師,我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,教師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。而學(xué)生是明天社會(huì)的主人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的廉潔教育、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,對(duì)于全面加強(qiáng)廉政建設(shè),形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚起著積極的推動(dòng)作用。但是對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面教育應(yīng)當(dāng)是一個(gè)持續(xù)不斷的“潤(rùn)物細(xì)無聲”的過程。因此要提高廉政教育的效果,就是要深入細(xì)致地分析受教育對(duì)象的思想現(xiàn)狀、社會(huì)背景。抓住這個(gè)核心進(jìn)行教育就能收到事半功倍的效果。

2校園廉政教育要搭載豐富的文化載體,體現(xiàn)時(shí)代性

廉政教育要體現(xiàn)時(shí)代性,就必須轉(zhuǎn)變觀念,圍繞效果找方法,靈活多樣做文章。要擴(kuò)大廉政文化陣地,多方設(shè)立載體,廣泛搭建平臺(tái),以校廣播站、校園網(wǎng)站、校報(bào)校刊等為載體,定期播報(bào)廉政勤政先進(jìn)典型的事跡,播放廉政教育錄像片,發(fā)布廉政教育信息;以廉政文化宣傳標(biāo)語、宣傳畫、警示教育牌等為載體,營(yíng)造廉政文化的聲勢(shì)。要豐富廉政文化活動(dòng)。努力做到內(nèi)容時(shí)代化,在內(nèi)容選取上既注重吸收傳統(tǒng)廉政文化精華,又要根據(jù)時(shí)代特點(diǎn),廣泛收集具有時(shí)代氣息的廉政文化標(biāo)語和易看易懂的各種漫畫,強(qiáng)化對(duì)群眾的宣傳教育;通過這些生動(dòng)活潑、直觀具體、喜聞樂見、易于接受的形式,把廉政教育與開展廉政文化建設(shè)緊密結(jié)合在一起,使黨員干部在接受廉政教育的同時(shí),不斷提升文化品位,做一個(gè)道德高尚的人,脫離低級(jí)趣味的人。

3校園廉政教育要有可塑性

廉政教育必須始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)引導(dǎo)作用。廉政教育工作要牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,以正面宣傳教育為主的方針,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)引導(dǎo)作用。要注意總結(jié)和大力宣傳表彰廉潔奉公、勇于同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的先進(jìn)典型,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的)新風(fēng)尚,用積極、向上、健康的意識(shí)形態(tài)占領(lǐng)思想陣地。榜樣的力量是無窮的,各個(gè)不同時(shí)期涌現(xiàn)出的一些典型模范代表了時(shí)代的主流,也推動(dòng)了社會(huì)精神文明建設(shè)。

4校園廉政教育要構(gòu)筑規(guī)范的管理機(jī)制

建立規(guī)范有序的管理機(jī)制,是維系學(xué)校正常秩序、推進(jìn)廉政教育不斷深化的重要保證。一要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,思想政治教育部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門及相關(guān)工作部門各負(fù)其責(zé),廣大干部師生共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。二要把校園廉政文化建設(shè)納入學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容,與學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)相結(jié)合,同教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

強(qiáng)化責(zé)任分解,嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究,確保校園廉政文化建設(shè)與學(xué)校其他工作同步發(fā)展,相互促進(jìn)。

廉政教育是一門科學(xué),做好廉政教育是反腐倡廉的首要任務(wù)。建設(shè)廉政校園,是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,需要我們?nèi)w師生堅(jiān)持不懈的共同努力。我們要緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想,確保廉政教育工作始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的正確方向,不斷提高黨員干部、師生員工的思想道德素質(zhì)和廉潔從政、從業(yè)意識(shí),為學(xué)院教育事業(yè)的健康發(fā)展提供有力保證。