才智雜志基礎(chǔ)信息：

《才智》雜志經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，是吉林省人事系統(tǒng)唯一一本面向全國公開發(fā)行的省級綜合類期刊雜志，創(chuàng)刊于1987年；《才智》是一本專業(yè)發(fā)表各類論文評定職稱的省級理論性雜志。本刊有專業(yè)的創(chuàng)作隊(duì)伍為您的文章潤色達(dá)到發(fā)表水平，給您一個(gè)搭建成功，展現(xiàn)自我的平臺。國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN22－1357/C，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1673－0208,郵發(fā)代號:12-344。

才智雜志欄目設(shè)置：

主要欄目：創(chuàng)新教育、醫(yī)藥與衛(wèi)生、改革與探討、數(shù)字天地、建筑工程、生態(tài)與環(huán)境、圖書館縱橫、百花園、檔案管理、海事專欄、農(nóng)業(yè)天地、電子與通信、技術(shù)與應(yīng)用、研究與探索、經(jīng)濟(jì)與管理。

才智雜志辦刊宗旨：

辦刊宗旨：以挖掘各行各業(yè)拔尖人材、促進(jìn)科教興國、振興人才市場為己任。

才智雜志收錄情況：

刊物收錄：ASPT來源刊、中國期刊網(wǎng)來源刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國人文科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊、“中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫”收錄期刊。

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才智雜志社投稿信息

1、文稿應(yīng)具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性，論點(diǎn)明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，書寫工整規(guī)范，必要時(shí)應(yīng)做統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。

2、文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題不多于20個(gè)漢字。

3、文中盡量少用縮略語。必須使用時(shí)于首次出現(xiàn)處先敘述其全稱，然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語，后兩者間用“，”分開(如該縮略語已共知，也可不注出其英文全稱)。縮略語不得移行。

4、電子稿件必須采用Word格式隨郵件的附件發(fā)送，題目下須注明作者姓名、職務(wù)職稱、單位、郵政編碼、聯(lián)系電話并須注明：摘要、關(guān)鍵詞。

5、論文中如有計(jì)量單位，須一律用國際標(biāo)準(zhǔn)書寫。

6、文中如有參考文獻(xiàn)，應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號在右上角標(biāo)出，并在文中按照引用的先后順序標(biāo)注出引用參考文獻(xiàn)的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。

7、來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責(zé)自負(fù)。

8、本刊有權(quán)對文稿進(jìn)行修改，如不同意修改，請投稿時(shí)注明。

才智雜志社編輯部征稿如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識開發(fā)學(xué)生潛能創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂富有創(chuàng)新精神的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)淺談高中政治的創(chuàng)新教育淺議化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力淺談問題教學(xué)法培養(yǎng)歷史思維能力關(guān)于提高學(xué)生歷史思維能力的幾點(diǎn)思考淺談高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力素質(zhì)教育與體育教學(xué)如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識創(chuàng)造性思維能力與語文教學(xué)創(chuàng)新教育在職專語文教學(xué)中的兩點(diǎn)嘗試如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力素質(zhì)教育對中學(xué)語文教師的要求淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)創(chuàng)新——素質(zhì)教育的核心淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維如何在英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育也談素質(zhì)教育下的中學(xué)英語教學(xué)關(guān)于機(jī)會(huì)成本的辨析中國文具出口所面臨問題的對策建議淺析經(jīng)濟(jì)常識在日常生活中的應(yīng)用淺談經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)淺談和諧社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對策淺析我國人口紅利及其開發(fā)產(chǎn)業(yè)集群理論發(fā)展概述論經(jīng)濟(jì)理論分析商業(yè)銀行上市淺析經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國的發(fā)展前景淺析企業(yè)跨國經(jīng)營面臨的困境淺析銀行在國際貿(mào)易中的風(fēng)險(xiǎn)論跨國企業(yè)并購對我國經(jīng)濟(jì)帶來的影響企業(yè)內(nèi)控體系構(gòu)建的體會(huì)納稅籌劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對策略探討上市公司會(huì)計(jì)制度的變更機(jī)理:基于兩個(gè)視角淺析我國的偵查啟動(dòng)程序國家賠償法中加入精神損害賠償?shù)谋厝恍蚤_征遺產(chǎn)稅的法律思考刑事和解制度芻議談律師職業(yè)保密義務(wù)國家賠償制度比較研究——中外國家賠償范圍制度比較論正當(dāng)防衛(wèi)現(xiàn)行締約過失責(zé)任制度的缺陷及完善