杭州師范學院學報雜志基礎(chǔ)信息：

《杭州師范學院學報》分為自然科學版和社會科學版。

《杭州師范學院學報》（自然科學版）創(chuàng)刊于1979年8月。1989年并入《杭州師范學院學報》（綜合版），每年正常出刊，直到2002年6月借《杭州教育學院學報》更名的機會，正式成為獨立的自然科學類雙月刊學報。該刊主要刊登校內(nèi)外學者在數(shù)學、物理學、信息工程、化學、生物學、地理學、體育學以及技術(shù)科學、交叉科學等基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究方面的學術(shù)論文。努力反映最新學術(shù)科研成果，促進學術(shù)交流。歡迎校內(nèi)外學者專家踴躍投稿，支持學報的發(fā)展。

杭州師范學院學報雜志欄目設(shè)置：

設(shè)有學術(shù)論文、學術(shù)綜述、教學研究等欄目。

杭州師范學院學報雜志期刊榮譽：

Pж(AJ)文摘雜志(俄)(2009)、Caj-cd規(guī)范獲獎期刊。

杭州師范學院學報雜志訂閱方式：

ISSN1674-232X，CN33-1348/N，地址：杭州市下沙高教園區(qū)學林街16號，郵政編碼：310036。

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杭州師范大學學報雜志社投稿信息

1、來稿要重點突出、條理分明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字簡煉、圖表清晰、每篇字數(shù)（包括圖表）不超過6000字。

2、來稿必須包括（按順序）題目；作者姓名；作者單位全稱、作者所在城市及郵編；中文摘要；中文關(guān)鍵詞；中圖分類號；正文；參考文獻；英文題目；作者姓名漢語拼音；英文作者工作單位；英文摘要；英文關(guān)鍵詞。首頁地腳請寫明第一作者簡介，格式如下：姓名（出生年—）、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、工作單位、職稱、學位及研究方向。獲得基金資助產(chǎn)出的文章，應(yīng)注明基金項目名稱及項目編號。多項基金項目應(yīng)依次列出，用分號隔開。“基金項目”應(yīng)置于地腳作者簡介之上。

3、中文題名一般不超過20個漢字，英文題目應(yīng)與中文題目相吻合，應(yīng)盡量避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式；中文摘要應(yīng)具有獨立性與自明性，闡明研究目的、方法、結(jié)果與結(jié)論，采用第三人稱敘述，不應(yīng)出現(xiàn)“自我評價”的字句，字數(shù)在50~200字為宜。英文摘要相應(yīng)也用第三人稱，時態(tài)要保持一致，用一般現(xiàn)在時或一般過去時，字符在300個左右。關(guān)鍵詞以3~8個為宜，中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。

4、來稿用電腦A4紙打印，文中圖表只附最必要的，圖與表內(nèi)的文字與圖題、表題要簡煉準確，文稿中的表格采用三線表，圖用電腦繪制。

5、參考文獻只擇最主要的、公開發(fā)表的，文獻要按文中出現(xiàn)的順序附于文未，每條文獻請按以下內(nèi)容（順序）標點書寫：

（1）著作：[序號]作者.書名[M].版次（第一版不標注）.出版地：出版者，出版年：起止頁碼。

（2）期刊：[序號]作者.論文名[J].期刊名稱.出版年，卷號（期號）：起止頁碼。

6、題名、作者名、單位、摘要、關(guān)鍵詞均應(yīng)翻譯成英文。

7、本刊刊登一定比例的校外稿，歡迎高校教師、科研工作者及校友投稿。

杭州師范大學學報雜志社編輯部征稿再論光在單軸晶體內(nèi)表面上的反射文心至性清淡雋永——論“白馬湖散文作家群”的創(chuàng)作風格論堯舜治國方略及其歷史貢獻杭州市“構(gòu)筑大都市,建設(shè)新天堂”人才戰(zhàn)略的思考杭州市社區(qū)文化建設(shè)與創(chuàng)新試論新聞媒體道德體系的建構(gòu)關(guān)于開征遺產(chǎn)稅的法律思考論金融領(lǐng)域的計算機犯罪及其防治批發(fā)企業(yè)向物流企業(yè)變局的問題與對策個性化信息服務(wù)研究英語詞匯學習策略和閱讀理解的關(guān)系——英語專業(yè)學生詞匯學習策略和閱讀策略調(diào)查研究素質(zhì)教育觀下的翻譯教學反思——任務(wù)型翻譯教學初探言內(nèi)語義語境與言外語境語義改進公共英語課堂教學的方法預(yù)防高校職務(wù)犯罪的實踐與理論思考學分制與學年制并存情況下學生費用管理模式的探究高校住房制度變革引發(fā)的思考滲透調(diào)節(jié)物質(zhì)在作物干旱逆境中的作用Web服務(wù)在異構(gòu)信息資源共享中的應(yīng)用家庭無線網(wǎng)絡(luò)的組建體育教師專業(yè)化發(fā)展之困境與思考高校體育俱樂部現(xiàn)狀的實證調(diào)查與分析我國現(xiàn)有《生物信息學》教材和網(wǎng)絡(luò)資源的分析電子商務(wù)專業(yè)“1.5+1.5+1”人才培養(yǎng)模式的改革與實踐數(shù)學美在高等數(shù)學解題中的運用現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學教育改革中專學生上網(wǎng)的調(diào)查與分析老年人的性健康探究“歐陸風格”及其流行的合理性析電視廣告中的人物化妝母語負遷移對英語作文語句的影響語音學習的個體差異與教學對策英語寫作中的語用遷移與語用失誤培養(yǎng)與提高非外語專業(yè)學生的翻譯能力——談大學英語翻譯教學的重要性與可行性關(guān)于n-morphic環(huán)的一些研究(英文)非緊參數(shù)集的半無限多目標規(guī)劃離散型算法2-距離空間中兩類Φ-壓縮映象的公共不動點定理帶電對Ga_5As_5團簇能量和結(jié)構(gòu)的影響偶聯(lián)劑對木塑復合材料熱穩(wěn)定性的影響新型雜環(huán)化合物1,5-苯并二氮雜卓衍生物的合成凹葉厚樸種子的結(jié)構(gòu)及細胞化學研究富營養(yǎng)化水體中氮磷物質(zhì)與光譜反射率的相關(guān)性分析水稻鎘耐性研究進展基于LABVIEW的自動熱測試系統(tǒng)設(shè)計Web頁面獲取延時模型研究B2C電子商務(wù)網(wǎng)站的通用設(shè)計研究