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啟迪與智慧(教育)雜志教育論文投稿期刊

來(lái)源: 樹(shù)人論文網(wǎng)發(fā)表時(shí)間:2016-12-16 瀏覽次數(shù):
啟迪與智慧(教育)
周期:月刊
出版地區(qū):吉林
期刊級(jí)別:省級(jí)期刊
見(jiàn)刊時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):22-1391/G0
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1674-389X
主辦單位:吉林省幽默與笑話雜志社有限責(zé)任公司
主管單位:吉林出版集團(tuán)

啟迪與智慧(教育)雜志介紹

  啟迪與智慧(教育)雜志社簡(jiǎn)介
 
  《啟迪與智慧》(半月刊)創(chuàng)刊于2008年,是由吉林省幽默與笑話雜志社主辦的綜合啟智文摘刊物。做全天下第一的智慧雜志。講述做人、做事、做官、經(jīng)商如何成功的智慧雜志。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)采稿原則,是目前全國(guó)唯一的通過(guò)感動(dòng)、有趣的故事折射道理的智慧啟迪雜志。一篇篇充滿智慧啟迪的故事會(huì)使您在身心放輕的同時(shí),又使得精神世界得以提升,獲取一個(gè)個(gè)如何為人處事、如何成功、如何處理感情、如何教育子女等一系列發(fā)人深省的至理真情,使您充分享受到閱讀的快樂(lè)。
 
  《啟迪與智慧》雜志內(nèi)容既生動(dòng)有趣,又啟人心智,使孩子在繁重的課外閱讀中,輕松地獲取課本以外的知識(shí)。通過(guò)個(gè)性鮮明的人物,為孩子樹(shù)立了一個(gè)個(gè)前進(jìn)的“榜樣”;通過(guò)寓意深刻的故事,使孩子懂得“知識(shí)”改變命運(yùn)的道理;通過(guò)“情感”故事,使孩子懂得親情、友情的珍貴;通過(guò)生動(dòng)活潑的“奇聞”、“童趣”故事,使孩子擴(kuò)大視野,培養(yǎng)孩子求知探索的興趣;還通過(guò)“成長(zhǎng)”的經(jīng)歷、“思維”的啟迪,告訴孩子如何做人、如何處事、如何成功。
 
  啟迪與智慧(教育)雜志欄目設(shè)置
 
  研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究
 
  雜志優(yōu)秀目錄參考
 
  小學(xué)語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言管窺戴玉領(lǐng);
 
  錢正健個(gè)人書畫作品選錢正健;
 
  高中英語(yǔ)詞匯在課堂教學(xué)中的策略張娟;
 
  小學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)策略的探索和研究曹秀秀;
 
  找準(zhǔn)矛盾巧應(yīng)對(duì)——普通農(nóng)村高中英語(yǔ)教學(xué)制約因素及應(yīng)對(duì)陳怡婧;
 
  高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)高婧;
 
  高校心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建與完善路徑時(shí)曉玉;
 
  自省 自修 自主 自律——自治管理走向文化管理必有之路錢金明;
 
  小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)法的探索高樹(shù)祥;
 
  淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝宣傳隊(duì)建設(shè)滕洪山;
 
  神秘的對(duì)話陳子?xùn)|;
 
  試論幼兒園教學(xué)過(guò)程中的兒歌教學(xué)房嬋娟;
 
  教育論文:淺談以工作過(guò)程為導(dǎo)向的法律文書課程教學(xué)模式
 
  關(guān)鍵詞:工作過(guò)程 法律文書 職業(yè)能力
 
  以工作過(guò)程為導(dǎo)向之職業(yè)教育理論是20世紀(jì)90年代由德國(guó)著名之職業(yè)教育學(xué)者Rauner教授與他之團(tuán)隊(duì)提出,該教育理論針對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)教育理論與真實(shí)工作世界相脫離之弊端,主張教學(xué)內(nèi)容應(yīng)指向職業(yè)之工作任務(wù)、工作之內(nèi)在聯(lián)系與工作過(guò)程知識(shí),以培養(yǎng)學(xué)生參與建構(gòu)工作世界之能力。在我國(guó)之高等職業(yè)教育領(lǐng)域,以工作過(guò)程為導(dǎo)向之課程模式符合教育部16號(hào)文件中提出之工學(xué)結(jié)合之人才培養(yǎng)模式,近年來(lái),對(duì)我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域,特別是課程領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)之影響。法律文書是高職院校法律類專業(yè)學(xué)生之必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,是為適應(yīng)司法實(shí)踐之需要而設(shè)置之,課程教學(xué)必須以職業(yè)需求為導(dǎo)向,以職業(yè)適應(yīng)能力之培養(yǎng)為核心,注重學(xué)生綜合能力之開(kāi)發(fā),因此以工作過(guò)程為導(dǎo)向,構(gòu)建新型課程體系,合理編排教學(xué)內(nèi)容、有效設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),在本課程教學(xué)改革中具有極強(qiáng)之現(xiàn)實(shí)針對(duì)性與研究?jī)r(jià)值。