隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，整個社會經(jīng)濟環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化，并且給地勘單位帶來了很多機遇和挑戰(zhàn)。面對競爭激烈的市場，面對眾多機遇和挑戰(zhàn)，地勘單位也做出了地勘產(chǎn)品商業(yè)化、地勘單位企業(yè)化、地勘工作社會化的深刻改革。這項改革工作的核心就在于管理制度的改革。其中，傳統(tǒng)的人事制度也將逐步過渡為能夠適應(yīng)當今社會市場經(jīng)濟大環(huán)境的人力資源管理制度。本文就地勘單位的人力資源管理進行一點初步的探討。

1加強地勘單位人力資源管理的重要性

一個企業(yè)化管理的地勘單位要保持良好的經(jīng)營運作環(huán)境，要在殘酷的市場競爭下獲得長遠的勝利，首先應(yīng)當做好內(nèi)部員工的管理工作。

1．1做好人力資源管理工作，有利于防止地勘單位核心人才流失

俗話說“得人者，得天下。”而我們地勘單位里的核心人才便是地勘專業(yè)技術(shù)人才，尤其是有經(jīng)驗的技術(shù)人員。地勘單位若擁有實力強大的專業(yè)技術(shù)人員團隊，無疑會大大提升地勘單位在市場上的競爭力，由此給地勘單位帶來更多的效益。完善人力資源管理制度，建立良好的職業(yè)生涯發(fā)展平臺，加強培訓激勵，完善薪酬制度———做到對內(nèi)公平，對外具有競爭力，可以有效地防止技術(shù)人員的流失和地勘單位因此而造成的損失。

1．2做好人力資源管理工作，有利于建立和諧的工作氛圍，提高工作效率

人力資源管理中，從崗位設(shè)計到工作考核再到績效薪酬形成一個完善的運作系統(tǒng)，會使職工感到薪酬發(fā)放的公平性；科學合理的培訓管理，會使職工得到良好的自我提升并且學以致用。當職工在物質(zhì)資料和精神資料都能得到相對公平的回報時，整個地勘單位會呈現(xiàn)出非常和諧的工作氛圍。在這種工作氛圍下，有利于提高職工的工作質(zhì)量和工作效率。

1．3做好人力資源管理工作，有利于樹立地勘單位良好的口碑，吸引更多人才的加入

地勘單位若擁有完善的人力資源管理制度和執(zhí)行該制度的良好環(huán)境，會加深職工對單位的歸屬感，加強單位對職工的凝聚力，樹立地勘單位在勞動人才市場上的良好形象，增加對管理、技術(shù)人才的吸引力。那么，地勘單位在招聘人才時將會有更多的選擇，能有效降低招聘成本，并招聘到最適合本單位的人才。

2加強地勘單位人力資源管理的緊迫性

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，地勘單位的性質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營方式、隊伍結(jié)構(gòu)、管理模式正在發(fā)生重大變化。由于地學知識的更新加速，由18世紀技術(shù)的生命周期40年，到21世紀技術(shù)生命周期僅5-10年。科技創(chuàng)新日新月異，全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)、大功能計算機和數(shù)字化填圖等高科技手段的推廣運用，對專業(yè)技術(shù)人才隊伍提出更高要求。現(xiàn)實社會中知識廣博、基礎(chǔ)厚實有實際經(jīng)驗的人才極缺。知識經(jīng)濟時代的地勘單位，同樣以知識、技術(shù)和智力為第一資源。它從勞動型、資源型經(jīng)濟蛻變出來后，隊伍的結(jié)構(gòu)、體制已不能適應(yīng)。大量的低學歷、少技術(shù)勞力型人員在快節(jié)奏、多技術(shù)兵種的地勘運營中亟待對口培訓方能適應(yīng)性上崗。與此同時，地勘單位已跳出單一找礦的理念，在災(zāi)害地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、城市建設(shè)和交通樞紐前期建設(shè)等多領(lǐng)域取得勘查資質(zhì)，適應(yīng)公益性基礎(chǔ)地質(zhì)工作的人才配置也亟待完善。加之近年來院校畢業(yè)生，在校學習的多為傳統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，缺乏對地質(zhì)新理論、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的知識和實踐，需要投入人力和資金進行再進修。

地勘單位近十年來員工隊伍人才配置由于眾所周知的原因，造成有經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人才、有經(jīng)驗的機械操作師、維修技師十分缺乏。教育對象層次化。由于地勘單位成立時間早，職工隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，職工人數(shù)多、高級人才少、工人比重大，人力資源與人才資源余缺并存。地勘單位職工教育主要分為隊級領(lǐng)導干部培訓、中層管理人員培訓、專業(yè)技術(shù)人員培訓、技術(shù)工人培訓，培訓對象層次特點明顯。現(xiàn)有的儲備無法提供新的合作之需，使高層領(lǐng)導者處于兩難境地：一是將要開展的與國際化公司合作管理工作難以應(yīng)對，急需的綜合管理型干部緊缺，另一方面，大批低層次的無專長無技能的人員長期下崗，只能適合一些低水準低技能化的工作。再就業(yè)壓力大，急需用的人才又供不應(yīng)求。

同時存在著重工作輕培訓，投入不當。在地勘單位中，干部和工人二者的工作性質(zhì)不同，單位沒法將一線的管理干部、技術(shù)干部和技術(shù)工人從生產(chǎn)崗位上撤下來進行培訓；同時也過多地依賴干部的現(xiàn)有管理水平。所以，在地勘單位內(nèi)部，大多單位對科室管理干部參加局一級的培訓投入和次數(shù)多，對一線的管理干部、技術(shù)干部、技術(shù)工人投入培訓少，特別是管理知識和一線的技能性知識的培訓更少，大多靠經(jīng)驗辦事，靠的是師帶徒，仍是經(jīng)驗的積累和技能的延續(xù)和傳承，系統(tǒng)的培訓成為這些人員的奢侈品。對技術(shù)工人重視不夠，生產(chǎn)中的大部分工人滿足不了生產(chǎn)崗位的需要。就我單位近幾年的情況來看，參加培訓的80%以上為行政管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，技術(shù)工人參加培訓成了鳳毛麟角。近年在抓安全生產(chǎn)抓安全培訓中的一些成熟經(jīng)驗值得借鑒：在出隊前、在收隊時應(yīng)當進行綜合的管理培訓。對技能技巧方面的培訓和知識鏈條的串接，對項目管理和工程施工在質(zhì)量、安全、進度的綜合目標的實現(xiàn)具有重要的作用。

知識更新內(nèi)容實用化。學校教育是傳授基礎(chǔ)知識、抽象的知識和已知的知識，而地勘單位人力資源的管理注重發(fā)展完善知識、注重素質(zhì)和技能的培養(yǎng)、注重完成崗位所需知識的培訓。目前，地勘單位對人力資源管理的要求緊密聯(lián)系實際，既要考慮實用性，又要注重先進性。要把重點掌握新理論、新技術(shù)、新工藝、新方法，直接地為地勘單位新設(shè)備、新技術(shù)的引進、消化、吸收和創(chuàng)新服務(wù)，為地質(zhì)勘查和礦業(yè)開發(fā)服務(wù)，為開拓創(chuàng)新的地質(zhì)市場服務(wù)。

知識容量多樣化。由于地勘單位既帶隊伍從事國家基礎(chǔ)性、公益性地質(zhì)工作，又闖市場、搞市場經(jīng)營，性質(zhì)則為事業(yè)單位企業(yè)化管理，從而要求管理人員要職工和市場認可，專業(yè)技術(shù)人員要社會和業(yè)內(nèi)人士認可，技術(shù)工人要崗位和單位認可。注重靈活多樣的教育培訓形式，破除單一的學校教育形式，使人人都能接受不同層次、不同內(nèi)容的教育培訓，把傳統(tǒng)的正規(guī)教育與非正規(guī)教育、學校教育和崗位培訓、理論學習與實踐鍛煉有機結(jié)合起來，注重培訓形式創(chuàng)新，滿足不同層次培訓需求。在現(xiàn)實運營中的人事管理，由于地勘工作流動性大，可變因素多，對科技人才、員工的崗位、任務(wù)、指標、質(zhì)量等尚未進行量化考核精細評價。因而完善的激勵機制缺位。