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中小學(xué)國(guó)防教學(xué)實(shí)踐策略

2021-4-9 | 國(guó)防教育論文

國(guó)防教育是關(guān)系國(guó)家和民族興衰安危、生死存亡的大事,開展國(guó)防教育是當(dāng)前中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,只有潛心研究中小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)中的國(guó)防教育因素,采取積極有效的措施,才能提高國(guó)防教育的質(zhì)量和成效,全面貫徹黨的教育方針。

健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu),大力營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍。堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量是中小學(xué)國(guó)防教育的根本保障。學(xué)校應(yīng)該成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,統(tǒng)籌學(xué)校國(guó)防教育的具體工作,以健全的組織機(jī)構(gòu)確保國(guó)防教育的有序進(jìn)行。

建立國(guó)防教育工作制度,實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育制度化、規(guī)范化,將國(guó)防教育工作放在和教學(xué)工作同等重要的位置上。按照素質(zhì)教育的要求,足額開設(shè)國(guó)防教育課程。充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào),廣泛宣傳國(guó)防教育知識(shí),為學(xué)生營(yíng)造濃厚的國(guó)防教育知識(shí)學(xué)習(xí)氛圍。

設(shè)立專職國(guó)防教育教師崗位,強(qiáng)化國(guó)防教育師資隊(duì)伍。教師是中小學(xué)實(shí)施國(guó)防教育的主導(dǎo)力量。要提高中小學(xué)國(guó)防教育的效果,沒有一支觀念超前、業(yè)務(wù)精湛、知識(shí)淵博的教師隊(duì)伍是難以做到的。因此,為了突出對(duì)中小學(xué)國(guó)防教育的重視,學(xué)校要改變當(dāng)前國(guó)防教育師資以兼職為主的現(xiàn)狀,在教師編制中設(shè)立專職國(guó)防教育教師崗位,拓寬國(guó)防教育教師的選配渠道,充實(shí)教師數(shù)量,提升教師質(zhì)量,真正建立一支既具有豐富的國(guó)防及軍事知識(shí),又具有一定的中小學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)防教育師資,以滿足當(dāng)前中小學(xué)開展國(guó)防教育的需要。

結(jié)合學(xué)生年齡特征編纂國(guó)防教育教材,突出教育的針對(duì)性。中小學(xué)國(guó)防教育不同于社會(huì)的國(guó)防普及型教育,要體現(xiàn)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需要。學(xué)校應(yīng)該組織專家和教師依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《全民國(guó)防教育大綱》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見》等法律法規(guī),針對(duì)中小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn),區(qū)分層次和重點(diǎn),科學(xué)編纂國(guó)防教育教材。以基礎(chǔ)性知識(shí)為主,突出教材的理論性、系統(tǒng)性、職能性、故事性和趣味性,并配以圖片、卡通、漫畫等圖解,做到淺顯易懂,寓教于樂。使得中小學(xué)國(guó)防教育教材建設(shè)走上系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。

開展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng),激發(fā)和鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)代中小學(xué)生接觸的信息面寬、思想活躍,這就要求我們的國(guó)防教育形式必須力戒單一,要體現(xiàn)形式的多樣化,以適應(yīng)中小學(xué)生求新、求異的心理需要。

在中小學(xué)國(guó)防教育中,既要有常規(guī)教學(xué)中的有機(jī)滲透,如:音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等軍歌,歌唱人民軍隊(duì),謳歌英雄人物;美術(shù)課通過畫飛機(jī)、軍艦等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)、壯軍威教育;體育課進(jìn)行基本的軍體拳、武術(shù)等軍事技能教育和訓(xùn)練培養(yǎng)。

更要開展豐富多彩的課外活動(dòng),如:組織“不忘國(guó)恥”、“居安思危”、“祖國(guó)在我心中”等內(nèi)容的座談會(huì)、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽;利用寒暑假舉辦軍事夏(冬)令營(yíng)或軍訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)行閱兵式、分列式、射擊、戰(zhàn)地救護(hù)等方面的軍事訓(xùn)練;組織觀看與國(guó)防相關(guān)的影視作品等,以此激發(fā)和鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,深化國(guó)防教育。中小學(xué)國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是提高公民國(guó)防意識(shí)和素質(zhì)的重要途徑。

我們要始終突出愛國(guó)主義主旋律,強(qiáng)化中小學(xué)國(guó)防教育,使學(xué)生逐步了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,培養(yǎng)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情,為把青少年鍛造成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者打下良好基礎(chǔ)。(本文作者:張艾 單位:甘肅省定西市安定區(qū)內(nèi)官營(yíng)中心小學(xué))

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