一、高校網(wǎng)站主頁(yè)設(shè)計(jì)主要模塊

1.高校概況導(dǎo)航欄

該欄目在網(wǎng)頁(yè)中占據(jù)著很大的比重，也是瀏覽者認(rèn)識(shí)高校的最基礎(chǔ)部份，因此設(shè)計(jì)該欄目時(shí)必須要在醒目的地方和使用新穎的字體來(lái)表現(xiàn)，目前我國(guó)大多數(shù)高校在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)該欄目的主要內(nèi)容包括：學(xué)院概況；機(jī)構(gòu)設(shè)置；人才教育（這里面包括、大專生教育；本科生教育；研究生教育；留學(xué)生及成人教育等）；教師簡(jiǎn)介；科研成果；招生就業(yè)以及合作交流等。

2.校園新聞及公告

高校新聞主要包括校內(nèi)及校外新聞，其中校內(nèi)新聞是重點(diǎn)，主要包括校內(nèi)主要新聞、專題新聞、校園報(bào)刊雜志等。另外新聞及公告在設(shè)計(jì)時(shí)一般以滾動(dòng)的形式，以方便瀏覽者閱讀。

3.交互窗口

該窗口主要是為瀏覽者提供參與學(xué)校管理，反映學(xué)院實(shí)際信息的一個(gè)平臺(tái)，也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，接近學(xué)院基層的一個(gè)很好的平臺(tái)。該部分中最為常見的是校長(zhǎng)信箱，由于網(wǎng)絡(luò)的便捷性及隱蔽性，因此與傳統(tǒng)的書面意見相比較網(wǎng)絡(luò)信箱占據(jù)很大的優(yōu)勢(shì)，人們更加愿意用它來(lái)實(shí)現(xiàn)意見的投遞。

4.信息管理及服務(wù)

校園網(wǎng)路為學(xué)校的教學(xué)管理及信息提供給予了極大的便利，很多高校將學(xué)校內(nèi)部公文處理、人事變動(dòng)、學(xué)籍選課及學(xué)生成績(jī)查詢錄入校園網(wǎng)主頁(yè)上，學(xué)生及教職工就可利用網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)輕松的進(jìn)行信息的查詢和處理，另外校園網(wǎng)絡(luò)還可為很多瀏覽者提供一些資料下載、信息查詢等服務(wù)。

二、高校網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循的原則

1.短小精簡(jiǎn)、美觀原則

首先，主頁(yè)的作用就相當(dāng)于一本書的書皮，給人的第一印象非常重要，主頁(yè)的美觀是吸引瀏覽者進(jìn)一步瀏覽網(wǎng)站具體內(nèi)容的先決條件，因此在設(shè)計(jì)主頁(yè)時(shí)題目必須要醒目，應(yīng)該做到一目了然，只需將所要表述的具體內(nèi)容表達(dá)出來(lái)就好，一定不能摻雜一些不必要的內(nèi)容，或者使得畫面過(guò)度復(fù)雜，否則很容易引起瀏覽者的反感，進(jìn)而關(guān)閉畫面。

2.漫游工具簡(jiǎn)易原則

主頁(yè)的一個(gè)很重要的功能是其中的漫游工具，漫游工具是用于引導(dǎo)瀏覽者查找保存在網(wǎng)站有關(guān)信息的鏈接工具。為了使得瀏覽者可快速、準(zhǔn)確、清晰的找出所需要的信息，在主頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)必須僅限定幾個(gè)常用的高級(jí)類別即可，例如學(xué)院簡(jiǎn)介、校園新聞、校園文化、資源瀏覽、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)及技術(shù)支持等幾個(gè)大塊，切勿將類別下面的信息放置在重重疊疊的子頁(yè)面下，以防止浪費(fèi)瀏覽者時(shí)間甚至誤導(dǎo)瀏覽者，為瀏覽者的瀏覽制造困難。

3.文字與圖像合理搭配原則

人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴，很大程度上是由互聯(lián)網(wǎng)上的多媒體資源所吸引，在設(shè)計(jì)校園主頁(yè)時(shí)必須要設(shè)計(jì)出足夠吸引瀏覽者眼球的因子，因此必須要盡可能運(yùn)用醒目圖像、美觀的畫面以及新穎的文字搭配，并且使用圖像、圖片對(duì)文字不足之處作補(bǔ)充，最終做到幾者的有機(jī)結(jié)合。

4.下載與圖像的合理兼顧原則

在對(duì)主頁(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，相關(guān)工作人員必須要注意所應(yīng)用的圖片圖像實(shí)際情況，使用的圖片最佳應(yīng)保持在二十幾KB左右，這樣才有助于校園主頁(yè)的迅速打開，使得校園信息提供、校園風(fēng)貌展示、網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面美化的作用可迅速體現(xiàn)。如果添加的圖片過(guò)大，即使圖片效果很好，但是受到瀏覽者網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)速影響，很可能瀏覽者在打開網(wǎng)站時(shí)不耐煩法而關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)，最終使得瀏覽者沒(méi)有瀏覽到網(wǎng)站具體信息。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，隨著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，高校網(wǎng)站主頁(yè)已變成鏈接高校與瀏覽者的有效紐帶，未來(lái)高校的服務(wù)方式必然會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷變化，傳統(tǒng)的高校信息獲取方式必然會(huì)被新的網(wǎng)絡(luò)瀏覽所代替。另外隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，各種軟硬件技術(shù)的進(jìn)步，相關(guān)工作人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，最終使得校園網(wǎng)站主頁(yè)設(shè)計(jì)向著多媒體、立體動(dòng)畫及影片等方面發(fā)展，這樣才可真正實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)站的潛能。

作者：周秦 單位：西安工業(yè)大學(xué)