一、當前電力企業(yè)在職工再教育培訓中的問題

（一）領(lǐng)導(dǎo)不重視職工的教育培訓

電力企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)沒有認識到企業(yè)職工再教育培訓在企業(yè)管理和發(fā)揮中的作用和地位。不能清晰認識到當前企業(yè)的人員狀況，沒有相應(yīng)的人力資源管理和人員培訓規(guī)劃。在人力和資金方面，企業(yè)都沒有投入足夠的資金進行員工的再教育和培訓。

（二）培訓沒有針對性，定位不準確

企業(yè)對職工進行再教育培訓是為了提高職工的知識水平和工作技能，從而全面提高企業(yè)的人才競爭力。以往許多電力企業(yè)只將培訓的范圍定位在電力相關(guān)的技能內(nèi)，在當前時期已經(jīng)不能滿足企業(yè)對人力資源的需要。因此，現(xiàn)代電力企業(yè)在進行培訓時，要進行有組織，有計劃的培訓，不僅要提高電力相關(guān)的技能，而且還要重視基礎(chǔ)知識的傳授。從根本上提高企業(yè)職工的思想水平，建立并完善相應(yīng)的培訓、考核以及任用體制。根據(jù)要求采用與企業(yè)管理相適應(yīng)的培訓手段，實現(xiàn)全面提高企業(yè)職工素質(zhì)的目標。

（三）職工對教育和培訓的厭倦情緒

企業(yè)職工都是成年人，那么對職工進行教育和培訓的方式也要符合成年人的學習規(guī)律。記憶力差但是理解力強是成年人學習的特點。而且成年人會結(jié)合工作實際去學習理論知識。部分電力企業(yè)在培訓時沒有合理安排課程，只是單純地為完成培訓目標而培訓。這就會導(dǎo)致許多職工對這種缺乏目標的學習感到厭倦，自然培訓也無法取得相應(yīng)效果。

二、相應(yīng)策略

（一）提高電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對職工再教育培訓的認識

對現(xiàn)有職工的素質(zhì)狀況進行全面調(diào)查，然后在此基礎(chǔ)上制定培訓規(guī)劃和機制。職工的培訓要科學、合理。根據(jù)企業(yè)制定的發(fā)展目標以及用人需要，制定相應(yīng)的培訓計劃。企業(yè)發(fā)展，培訓先行，職工的培訓是企業(yè)完成生產(chǎn)、管理和人才儲備的前提。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分認識職工再教育和培訓的重要性，無論是在人力上還是資金上都要有足夠的投入，保證培訓工作的順利進行。而且，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，還應(yīng)該樹立榜樣，主動參加再教育培訓，從自身做起，調(diào)動員工的學習積極性，以取得預(yù)期的培訓效果。

（二）明確職工教育培訓定位，建立健全教育培訓激勵評估機制

在職工教育培訓過程中，必須強化學習內(nèi)容的指導(dǎo)，明確不同崗位，不同級別的職工在不同的階段應(yīng)學習什么，培訓什么，怎么學習，怎么培訓，要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，明確各崗位當前和今后對職工素質(zhì)要求，使職工能夠?qū)彆r度勢地了解自己素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展需求的差距，從而激發(fā)員工參加學習和培訓熱情，營造濃厚學習氛圍，提高自己崗位的適應(yīng)能力。建立健全培訓激勵評估機制是為了將職工的潛在能量激發(fā)出來，使其能夠自覺的、主動的找東西學，改變以往“要我去學”為“我要去學”。激勵最有效的辦法是競聘上崗，競聘上崗極大地提高了職工工作學習積極性，使每位職工都能認識到能者上，庸者下的競爭機制。還可以通過技術(shù)比武、資質(zhì)認證、工級晉升等形式，激勵員工在思想上牢固樹立起競爭意識。培訓評估是對培訓人員的培訓效果進行評估，以往的培訓不太注重培訓效果評估，職工參加培訓就可以了，職工到底真正掌握了多少，學到什么東西，根本沒有人去關(guān)心，使職工產(chǎn)生“叫我去學我就學”的錯誤思想，浪費企業(yè)資源。對培訓效果評估可以采取考試、詢問、看成績等，成績好的可以給予適度獎勵，對學習態(tài)度不端正的職工給予一定懲罰，以提高培訓效果。

（三）完善培訓設(shè)施，改善培訓環(huán)境

電力企業(yè)要建立設(shè)施完善，環(huán)境優(yōu)良的培訓中心，為職工和學員提供良好的學習環(huán)境。職工要集中在一起進行培訓，必然會離開家離開單位，住進一個完全陌生的新環(huán)境中，無論培訓時間長短，學員都會把培訓中心當做是一個臨時的家，所以，很多單位將培訓中心設(shè)置在環(huán)境優(yōu)美，服務(wù)優(yōu)良的酒店進行。因為，培訓是一種員工福利，而不是憶苦思甜，體驗艱苦生活，那么就要給員工一個易于接受并喜歡接受的待遇。員工其實只要一個家庭般溫暖的環(huán)境，而不是去度假享受或者是奢侈浪費。企業(yè)在培訓時要做到以人為本，尊重員工的感受，才能取得良好的培訓效果。

三、結(jié)論

當前社會，市場競爭日趨激烈，企業(yè)要想獲得足夠的市場競爭力，就要將職工的教育培訓工作作為一項重要工作去進行。企業(yè)要想發(fā)展，就必須有符合企業(yè)發(fā)展要求的人力資源和人才儲備，那么企業(yè)職工的再教育培訓就顯得非常重要。只有做好企業(yè)職工的再教育培訓，才能激發(fā)員工潛能，調(diào)動他們的工作積極性，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值和利益，才能促進企業(yè)健康、有序和可持續(xù)發(fā)展。

作者：韓慶喜 單位：河北馬頭發(fā)電有限責任公司