北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)基礎(chǔ)信息：

《北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》以研究和探討青少年理論、青少年熱點(diǎn)問題、公民道德建設(shè)和青年工作為主。是一本具有自身突出特長，體現(xiàn)學(xué)術(shù)價(jià)值和時(shí)代氣息的理論刊物。曾用刊名：北京青年論壇。

北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)期刊榮譽(yù)：

《北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》獲獎(jiǎng)情況：北京市一級(jí)優(yōu)秀社科期刊（01）、北京高校優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)（02）。

北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)欄目設(shè)置：

《北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》主要欄目：青少年研究、東方道德研究、共青團(tuán)工作、教育與教學(xué)、德育研究、調(diào)查與研究、文史哲苑、經(jīng)濟(jì)研究。

北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)訂閱方式：

ISSN：1008-4002，CN：11-3992/C，地址：北京市朝陽區(qū)花家地街9號(hào)，郵政編碼：100102。

北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)社相關(guān)期刊

江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)中共四川省委省級(jí)機(jī)關(guān)黨校學(xué)報(bào)福州黨校學(xué)報(bào)北京政法職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)中共杭州市委黨校學(xué)報(bào)中共天津市委黨校學(xué)報(bào)中共四川省委黨校學(xué)報(bào)廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)中共南京市委黨校學(xué)報(bào)

北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)社投稿信息

（一）基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過電子郵件形式投稿。

（二）文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個(gè)字，作者姓名排在文題下。

（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。

（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。

（五）標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

（六）計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

（七）參考文獻(xiàn)

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，列于文末，并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請(qǐng)自留底稿。

北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)社編輯部征稿聯(lián)合國刑事司法準(zhǔn)則視野下的我國少年司法程序轉(zhuǎn)型期青少年心理缺陷及調(diào)適詮釋學(xué)是哲學(xué)和哲學(xué)史的唯一的進(jìn)路《大學(xué)》的義理性格讀田浩著《朱熹的思維世界》論制度在懲治和預(yù)防腐敗中的保證作用發(fā)展中的全球行政改革——?jiǎng)右颉⒗碚撟冞w與經(jīng)驗(yàn)啟示當(dāng)代大學(xué)生需要心理的對(duì)策研究論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育主體思維方式的轉(zhuǎn)變中外合作辦學(xué)與轉(zhuǎn)變教育理念高等職業(yè)教育中外合作辦學(xué)的特征與特色青年本質(zhì)研究綜述傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代功能仁的境界與善的理念——孔子與柏拉圖文藝教化觀之比較淺議馬克思主義理論課教師的政治信仰問題思想政治教育接受的影響因素探析中外合作院校思想品德教育探索城市化沖擊下的農(nóng)村空巢老人試論電視媒介與民間文化的相融與共生從金融海嘯看金融產(chǎn)品創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理從現(xiàn)行法律法規(guī)解讀我國的職業(yè)社工《阿格尼斯·格雷》的敘事解讀