語言藝術(shù)論文 滿濤翻譯語言藝術(shù)研究
一、翻譯的主體性問題1969年翻譯理論家尤金•奈達指出，翻譯的真正問題不在于技術(shù)，而在于人。列維指出，各國都越來越重視翻譯家的研究，在普遍提倡提高翻譯家的文學(xué)和社會地位。皮姆也曾指出，在翻譯史的研究中，我們應(yīng)該注重翻譯家的研究，做到以人……
語言藝術(shù)論文 概述初中物理授課藝術(shù)
一、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情在物理教學(xué)中，教師要充分利用自己的情感，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生進行思考。教師應(yīng)善于應(yīng)用自己的一言一行，利用自己的情感，帶動學(xué)生的情感，激發(fā)學(xué)生的求知欲。例如，在講“沸點”時，教師可播放一段視頻:有位男子自稱……
語言藝術(shù)論文 淺析語言選擇的作用因素
一、不同社會情境下的語言使用在學(xué)校和社會環(huán)境下，多數(shù)人使用普通話，比例分別為53%和55%，36%和41%的人選擇使用方言，少數(shù)人選擇看情況而定。從以上數(shù)據(jù)可見，除了在家庭私密場合使用方言外，多數(shù)情況下，學(xué)生主要使用普通話。這說明普通話是這一群體的……
