好家長(zhǎng)雜志基礎(chǔ)信息：

《好家長(zhǎng)》雜志匯聚更多的教育資訊，傳播更新的教育理念，倡導(dǎo)更美的教育情操，講述更好的教育故事。刊名變遷：《南京史志》（原）《紫金歲月》（原）《好家長(zhǎng)》（現(xiàn)）。主要讀者對(duì)象：廣大中小學(xué)生及其家長(zhǎng)。

好家長(zhǎng)雜志欄目設(shè)置：

《好家長(zhǎng)》雜志主要版塊欄目：好家長(zhǎng)視點(diǎn)：每期推出代表本刊觀點(diǎn)的家教熱點(diǎn)探討文章，由本刊獨(dú)家策劃報(bào)道，在廣度與深度上探討當(dāng)今家教理念的成敗得失。教育資訊：提供各種全面的升學(xué)考試信息。親情在線：提供兩代人之間溝通的平臺(tái)。

好家長(zhǎng)雜志訂閱方式：

ISSN：1009-8569，CN：32-1616/G0，地址：南京市北京東路77-2號(hào)金橋商務(wù)樓603樓，郵政編碼：210008。

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沒有相關(guān)教育

好家長(zhǎng)雜志社投稿信息

1．文章標(biāo)題：一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12．作者簡(jiǎn)介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13．其他：請(qǐng)勿一稿兩投，并請(qǐng)自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。

好家長(zhǎng)雜志社編輯部征稿讓孩子樹立信心讓孩子走進(jìn)生活為孩子畫一扇窗中考前夕談?wù)螐?fù)習(xí)初中化學(xué)復(fù)習(xí)之淺見曬書淺談中考物理復(fù)習(xí)爸爸媽媽,你是否了解我的心怎樣做個(gè)稱職的父母?孩子膽小,不愿和同齡孩子一起玩怎么辦?讓幼小的心靈遠(yuǎn)離邪教孩子會(huì)第一個(gè)找你傾訴嗎給孩子制造一些“挫折”到底哪亂了一程一風(fēng)景帶孩子參加葬禮他被興趣引向邪路正確面對(duì)青少年的“性好奇”如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心有映襯才顯生活美那個(gè)叫張盼的插班生長(zhǎng)翅膀的鈔票