抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究雜志基礎(chǔ)信息：

《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究》雜志是全國以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史為研究對(duì)象的唯一的學(xué)術(shù)期刊。本刊內(nèi)容涵蓋抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、社會(huì)以及戰(zhàn)后中日關(guān)系等方面。本刊發(fā)表的論文，反映了該研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿狀況，受到海內(nèi)外學(xué)界和其他各界的廣泛關(guān)注。歡迎海內(nèi)外人士投稿和訂閱。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究雜志欄目設(shè)置：

《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究》雜志主要欄目：學(xué)術(shù)論文、問題討論、書評(píng)、人物研究、戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問題研究。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究雜志訂閱方式：

ISSN：1002-9575，CN：11-2890/K，地址：北京市王府井東廠胡同1號(hào)，郵政編碼：100006。

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抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究雜志社投稿信息

1．文章標(biāo)題：一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

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抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究雜志社編輯部征稿抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期廣東損失調(diào)查述略抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國淪陷區(qū)的言說環(huán)境——以北京上海文學(xué)為中心抗戰(zhàn)時(shí)期中國接受蘇俄文學(xué)的特點(diǎn)初探論抗戰(zhàn)時(shí)期舊體詩歌的復(fù)興平心靜論“八一三”吉田書簡(jiǎn)、“日臺(tái)和約”與中日關(guān)系(1950—1952年)二次大戰(zhàn)期間日本使用中國強(qiáng)制勞工人數(shù)初考日本學(xué)者聲明——不能把歷史教育委于歪曲史實(shí)的教科書讀《日本學(xué)者聲明》有感——從當(dāng)前日本教育論戰(zhàn)的緣由說起現(xiàn)代中日關(guān)系史的一個(gè)重要側(cè)面——《中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與日中關(guān)系——對(duì)日抗戰(zhàn)的序曲·1927—1937》評(píng)介檢證《南京大屠殺的徹底檢證》抗戰(zhàn)時(shí)期國民政府的監(jiān)犯調(diào)服軍役江西公路與東南抗戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期江西工業(yè)發(fā)展考察抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期貴州省賑濟(jì)會(huì)的難民救濟(jì)活動(dòng)及其社會(huì)影響權(quán)力與監(jiān)督:抗戰(zhàn)時(shí)期四川省縣長權(quán)責(zé)的擴(kuò)增與民意的運(yùn)用調(diào)適、規(guī)劃與重建:抗戰(zhàn)時(shí)期的中華基督教教育會(huì)1940年代川西羌族地區(qū)的教會(huì)教育——以中華基督教會(huì)全國總會(huì)邊疆服務(wù)為例中國敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)與日本“治安戰(zhàn)”的失敗抗戰(zhàn)初期薛暮橋?qū)r(nóng)民動(dòng)員問題的歷史認(rèn)知1946年沈陽地區(qū)日僑俘遣返始末20世紀(jì)80年代以來懲治漢奸研究綜述