語數(shù)外學(xué)習(xí)·英語教學(xué)雜志基礎(chǔ)信息：

《語數(shù)外學(xué)習(xí)》（月刊）創(chuàng)刊于1985年，由湖北省教育廳主管、湖北第二師范學(xué)院主辦的優(yōu)秀教育類期刊。本刊為高等院校、高職院校，中等職業(yè)及中小學(xué)等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。

語數(shù)外學(xué)習(xí)·英語教學(xué)雜志欄目設(shè)置：

教材透視、課改視點(diǎn)、課堂設(shè)計(jì)、課例剖析、教學(xué)探索、考綱解讀、學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)分享、作文導(dǎo)航

語數(shù)外學(xué)習(xí)·英語教學(xué)雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄期刊

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜志榮譽(yù)：

湖北省優(yōu)秀期刊；

中國外語教學(xué)期刊質(zhì)量檢測入網(wǎng)刊物

語數(shù)外學(xué)習(xí)·英語教學(xué)雜志訂閱方式：

ISSN：1005-6351，CN：42-1356/G4，主編：王偉，地址：武漢市雄楚大道229-1號春林庭院綜A-801室，郵編：430079，夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請?jiān)敿?xì)看。

語數(shù)外學(xué)習(xí)·英語教學(xué)雜志社編輯部征稿Theswing從高考題看祈使句用法探究完成時(shí)態(tài)在高考試題中的考查情況Swingsong形容詞的特定用法小結(jié)強(qiáng)調(diào)句型命題特點(diǎn)透視wouldrather的四個(gè)句型及注意點(diǎn)聽力細(xì)節(jié)知多少有趣的名詞單復(fù)數(shù)but常見用法小結(jié)英語中主動形式表被動意義用法小結(jié)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)探索高效解題方法——淺議高中英語虛擬語氣的教與學(xué)芻議外語課實(shí)施素質(zhì)教育小議任務(wù)型教學(xué)模式在高中英語教學(xué)實(shí)施中的問題及對策論高中英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入淺談新課程背景下的高中英語文化教學(xué)高考英語圖表類作文分析與寫作指導(dǎo)對構(gòu)建高中英語情感教學(xué)模式的探索高中英語分層教學(xué)的可行性探究淺議高中英語教學(xué)中的情感滲透多媒體技術(shù)讓高中英語教學(xué)熠熠生輝論如何將英語原聲電影運(yùn)用于高中英語教學(xué)