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基于AI智能趣味學口語APP的設(shè)計與開發(fā)研究

來源: 樹人論文網(wǎng)發(fā)表時間:2021-05-22
簡要:摘要:新學期與求職季即將到來,許多學生與職場人士都有學習英語的需求,而本產(chǎn)品是面向大學生群體設(shè)計推出的一款全新的英語口語APP暢游新聲,基于COVID-19疫情期間催生的互聯(lián)網(wǎng)

  摘要:新學期與求職季即將到來,許多學生與職場人士都有學習英語的需求,而本產(chǎn)品是面向大學生群體設(shè)計推出的一款全新的英語口語APP—暢游新聲,基于COVID-19疫情期間催生的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的線上學習模式以及大學生群體對于口語學習的興趣和就業(yè)需求,在模塊內(nèi)容設(shè)計、定制化學習方案、Al智能學習模式的引進等方面都做出了一定的創(chuàng)新。

基于AI智能趣味學口語APP的設(shè)計與開發(fā)研究

  本文源自裴淑婷; 何蕓, 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 發(fā)表時間:2021-05-20《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志2007年全新改版,致力于宣傳報道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟改革、建設(shè)與發(fā)展,探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學領(lǐng)域的新理論與新觀念,反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學研究成果。它集理論研究的實用性和權(quán)威指導性于一體,以理論探討和學術(shù)研究為主,兼?zhèn)渥钚滦畔蟮?,是一份重要的理論學術(shù)刊物,是宣傳黨和國家經(jīng)濟改革的方針政策、反映國家商貿(mào)與工業(yè)改革發(fā)展走向和理論研究成果及實踐的一份重要讀物,是為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務的重要平臺。

  關(guān)鍵詞:英語口語;趣味;AI智能;APP

  1研究背景

  據(jù)有關(guān)新聞報道,2018年以來中國智能手機用戶達13億,盡管目前近年互聯(lián)網(wǎng)用戶增長率逐步放慢步伐,但這龐大的基數(shù)仍然是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的源泉。2016年來自Duolingo平臺的一份“全球各國外語學習情況調(diào)查”,英語是全球最喜歡學習的語言,在2/3的國家中英語是第一受歡迎的外語,中國自然包含在這2/3之中。然而,英語口語作為一項非常重要的基本語言技能卻成為中國大學生的一大難題。依托互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各種語言學習APP層出不窮,例如英語流利說、英語魔方秀、有道口語大師、TutorABC等。單從英語來說,從小學課本到GRE,各種單詞本都可以借助APP進行練習。但這并不能滿足大學生的需求,作為湖北汽車工業(yè)學院科技學院的學生,敢于創(chuàng)新,針對我國大學生英語口語存在的問題設(shè)計一款趣味高效英語口語APP,借助語言學習類APP,用戶在片段時間也能隨時隨地進行趣味口語訓練。

  2系統(tǒng)功能設(shè)計

  學生在注冊后可免費參加口語平臺的綜合測試,獲得全面而專業(yè)的評估,同時可根據(jù)自身的需求和學習基礎(chǔ)選擇不同領(lǐng)域的內(nèi)容和學習難度,也可以直接接受系統(tǒng)的定制化學習推薦,模塊基于發(fā)音、詞匯、語法和聽力四個部分重點展開,每個部分都是一個系統(tǒng)化的學習包,內(nèi)容方面形式多樣,有錄音、圖片、跟讀、面部口型識別、人機對話練習和限時強化等。平臺分為免費區(qū)域和收費區(qū)域,收費的價格和學習包的內(nèi)容難度和時間長短相關(guān),但相對于線下和真人在線的學習平臺價格要更人性化。在市場推廣方面可以借助微信群和消費者引薦,讓大家先體驗再購買。

  APP功能結(jié)構(gòu)在綜合市場口語APP的基礎(chǔ)上,對英語口語學習的人工智能以及趣味功能進行了升華,包括登錄功能、學習功能、復習功能、趣味功能等模塊。

  2.1登錄功能

  (1)用戶需要通過自己的手機號進行免費注冊,綁定自己手機號保證一個賬戶一個人,用手機注冊賬號后,可自行設(shè)置手機賬號密碼進行登錄。

  (2)本APP支持新浪微博及騰訊QQ微信等賬號登錄。

  (3)免費登錄注冊APP,在進入軟件之前進行聽力、發(fā)音、詞匯、語法智能測試,AI智能會根據(jù)水平測試結(jié)果,推薦套餐。

  2.2個人中心

  (1)個人信息:登錄完成可以編輯個人信息。個人信息包含頭像、昵稱、個人簡介、性別及年齡等可進行修改。

  (2)我的記錄。學習記錄:保存每項學習的記錄,保存每一項的記錄信息:書籍、單位、已學、未學;當用戶返回前一學習地點學習時,點擊[繼續(xù)學習]按鈕。

  (3)我的成績:用戶可以通過選擇自己的學習歷史來查詢相應學習內(nèi)容的成績;每個小模塊都會包含優(yōu)、中、差、未學成績的統(tǒng)計,用戶可以選擇返校學習或復習。

  2.3模塊介紹

  (1)聽力部分分等級化,根據(jù)水平測試結(jié)果,用戶可選擇簡單、中等、很難,帶有關(guān)鍵詞聽力訓練同時還帶有英語四六級聽力真題,雅思托福,TED演講視頻,當然用戶也可以選擇私人訂制,系統(tǒng)自動規(guī)劃學習計劃。

  (2)發(fā)音部分,采用口部識別系統(tǒng),AI人機對話模式,防止抄襲作弊。

  (3)詞匯部分,趣味圖片記憶,反復記憶,設(shè)計單詞挑戰(zhàn)賽,生詞本,各類單詞匯總,階段打卡和升級,重視積累過程。

  (4)語法部分趣味視頻講解語法,打牢基礎(chǔ),通過大量語法練習,提升口語水平。中文語法和英文語法都是主謂賓定狀補,那么我們會分別提供都有主語、謂語、賓語、定語等語法的兩句話。

  3趣味智能系統(tǒng)

  3.1聽力部分

  例如關(guān)鍵詞聽力訓練分初、中、高階段進化模式,根據(jù)所給的一段聽力,并在已知題目的情況下,拼寫已知題目答案中的關(guān)鍵單詞、短語、語句。

  該分塊不受時間限制,題目也可不限次數(shù)的反復聽,目的是培養(yǎng)聽力測試時用戶對關(guān)鍵信息的抓取能力,并按照該方式定期訓練,培養(yǎng)一定語感,提高把握聽力重點內(nèi)容的能力,同時使用戶能夠高效快速完成一段聽力測試,實現(xiàn)聽力能力質(zhì)變的飛躍。

  3.2口語部分

  英語發(fā)音自動校對解決中國傳統(tǒng)語音識別系統(tǒng)的混亂問題,設(shè)計作為一種英語口語發(fā)音校對系統(tǒng)即人工智能識別系統(tǒng),通過語音識別來校對錯誤的操作,通過語音信息用于識別的錯誤發(fā)音,避免傳統(tǒng)識別方法的數(shù)據(jù)錯誤,并優(yōu)化反饋控制系統(tǒng),提高語音識別能力。另外,在滅錯計算進行語音識別校對的基礎(chǔ)上,增加智能面部識別功能,且可供用戶根據(jù)自我需求和適應性調(diào)節(jié)光線亮度及不同濾鏡光線,滿足個性化需求和提供舒適性。

  為進一步提高發(fā)音的流暢性和口語熟練度,將創(chuàng)建英語聊天對話的房間模式,初步設(shè)計為一個房間為2-3人,在特定場景下,根據(jù)所給的某一特定主題,進行英語聊天對話,并可以在用戶個人界面內(nèi)看到自己的語音評分,若是無法較好地回答房間內(nèi)其他用戶的對話時,系統(tǒng)將智能給出關(guān)于該話題的模板,為用戶提供選擇。對話進行一段時間后,可自由選擇退出,并有互相提示功能。在退出房間后,可在個人記錄里翻看,并自由選擇重復練習該語句,以達提高評分及口語發(fā)音準確性的目的。VIP用戶打造私人訂制,采取在線人機對話模式,在線與外國人交流。

  3.3詞匯部分

  詞匯收錄主要以四六級為主,加之出國留學或游玩所需詞匯。在檢索一個所需詞匯時,會展示它的相關(guān)詞性及釋義,以及常用詞語搭配,并以無釋義例句加以輔助,幫助用戶在句中理解該詞匯。底部用詼諧幽默的圖片對該詞匯進行形象解釋。附帶單詞競賽PK模式,讓大家在游戲中快樂學習。

  3.4語法部分

  英語一句,中文一句供大家找出他們二者之間語法結(jié)構(gòu)順序的不同來提升自己的語法水平。也可直接切換到語法升級練習模式,本APP會提供寫作中語法錯誤、自動修改潤稿服務,還提供修改評分、存儲常用錯字、生字辭典等。

  4商業(yè)模式

  平臺分為免費區(qū)域和收費區(qū)域,收費的價格和學習包的內(nèi)容難度和時間長短相關(guān),但相對于線下和真人在線的學習平臺價格要更人性化。在市場推廣方面可以借助微信群和消費者引薦,讓大家先體驗再購買。與此同時優(yōu)提供三種機制:(1)獎學金機制,達到學習時長和學習得分,可以得到獎學金。(2)保提升3級學習機制,達到一定的時長學習,產(chǎn)品保證會提升三個等級。(3)通過打卡機制,分享宣傳來贈送付費課程,以達到隨時隨地宣傳產(chǎn)品的作用。

  5結(jié)語

  (1)AI人機對話模式,防止抄襲作弊。(2)階段打卡和升級,重視積累過程。(3)微信群交流溝通,相互監(jiān)督鼓勵。(4)不同領(lǐng)域?qū)W習包,針對開展學習。(5)學習模塊有分區(qū),發(fā)音聽力詞匯語法是重點。(6)模塊組合定制學,根據(jù)基礎(chǔ)來強化。

  總之,課程更容易標準化、重復利用,加深記憶,價格更便宜?;ヂ?lián)網(wǎng)用戶的意識與日俱增,此外還可以和外教互動,進行實時翻譯,增加學生對語言的使用率,從而吸引更多用戶。用戶通過數(shù)字化、新技術(shù)(如人工智能)與在線教育相結(jié)合并開發(fā)個性化學習。人工智能的產(chǎn)品更成熟,教育企業(yè)也在傳統(tǒng)上加速了向互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)型。