本文作者：韓瑞友 單位：山東省膠州市實驗中學(xué)

教師必須模范言行、嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派、廉潔從教。教師從事的教育實踐本身就是一種道德實踐，教師的道德素質(zhì)會全面地展現(xiàn)在專業(yè)活動中，展現(xiàn)在學(xué)生面前，成為影響、教育學(xué)生的具有強烈示范作用的力量。教師的正確而積極的價值導(dǎo)向、情感陶冶、意志磨礪、自我示范，統(tǒng)統(tǒng)都融入“無言之教”中，在“潤物細(xì)無聲”式的潛移默化中產(chǎn)生積極的示范效應(yīng)，這種高尚的人格魅力可以說是非常寶貴的資源和強有力的手段。

加強環(huán)境建設(shè)，注重德育熏陶，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用積極創(chuàng)建互助合作、競爭提升的良好班級學(xué)習(xí)氛圍，用德育促教學(xué)。成績的高低，除個人努力外，同學(xué)間相互合作、幫助也是重要因素。班主任應(yīng)當(dāng)輿論引導(dǎo)，事例激勵，鼓勵指導(dǎo)學(xué)生互幫互學(xué)，相互激勵，彼此為師，使班內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

還要根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整座次，把優(yōu)等生、中等生與學(xué)困生合理地安排在一起，讓他們在學(xué)習(xí)上互相幫助共同提高；課下，根據(jù)班主任引導(dǎo)、自愿結(jié)合的原則，成立“學(xué)習(xí)互助小組”，相互質(zhì)疑問答，共同探討。在優(yōu)等生和后進生之間開展“一幫一”活動，促進后進生在學(xué)習(xí)上的提升。在班會上舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等措施。增強學(xué)生的互助合作意識，強化合作行為，促使學(xué)生普遍提高學(xué)習(xí)水平。

誠信氛圍是學(xué)生成長的“天然氧吧”俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，環(huán)境對成長起著重要的作用。班主任要善于多種角度營造誠信氛圍和良好的育人環(huán)境。（1）充分運用運用現(xiàn)代教育技術(shù)，通過生活中的事例感染學(xué)生，引發(fā)學(xué)生共鳴。充分挖掘有關(guān)誠信的格言、楷模、典故、故事等，運用現(xiàn)代教育技術(shù)拓展德育工作途徑，如通過觀看視頻、主題班會、誦讀、報告會、故事會、座談會、表演等形式，調(diào)動學(xué)生積極性。給學(xué)生設(shè)置情境體驗、使學(xué)生通過豐富多彩的活動增強誠信觀念。（2）充分利用班級黑板報、宣傳欄作為陣地，著力打造誠信氛圍。如組織學(xué)生出版“誠信專刊”，闡述誠信含義，列舉誠信的事例，對涌現(xiàn)出來的誠信人物加以表揚。通過這些措施引導(dǎo)學(xué)生誠信為人。

搭建德育平臺，以主題教育活動為載體，注重實踐體驗感悟?qū)⒌掠ぷ髟⒂谪S富多彩的活動之中，讓學(xué)生在活動和實踐中體驗感悟。一是節(jié)日、紀(jì)念日主題教育活動。如：在母親節(jié)、父親節(jié)，開展“愛父母”活動，學(xué)會感恩；“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”讓學(xué)生學(xué)會愛他人、愛集體；教師節(jié)組織學(xué)生敬師卡制作和征文比賽，進行愛師教育；端午節(jié)、中秋節(jié)進行知識競賽，進行民族傳統(tǒng)教育；“迎香港回歸十五周年”進行知識大賽、手抄報展系列活動，進行愛祖國教育。二是禮儀常規(guī)教育。開展“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明公民”的活動，規(guī)范學(xué)生行為，要求學(xué)生從學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并能極大地調(diào)動學(xué)生的愛集體意識。

通過社會實踐教育活動升華思想如組織學(xué)生到敬老院進行演出，參加社區(qū)環(huán)境清掃等活動，讓學(xué)生走走進社會。另外，還可以利用寒暑假設(shè)計活動記錄表，引導(dǎo)學(xué)生記錄活動經(jīng)歷和感受，使學(xué)生在實踐中得到鍛煉成長；既鍛煉了學(xué)生的交往能力，又教會學(xué)生愛社會、愛他人。

總之，加強中學(xué)生德育教育工作，是一項長期的、系統(tǒng)的、細(xì)致的育人工作。需要我們每一位教師提高使命感，思想上高度重視，行動上精心組織，積極探索，不斷尋求新的教育方法，運用生動的、具體的生活的實例來開展德育工作，完善德育工作，培養(yǎng)出現(xiàn)代的品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。