導(dǎo)讀 :
本文作者：周玨 單位：南京交通技師學(xué)院
以技校五年制高級班為例,德育教育、就業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)管理知識的教學(xué)課時,約占學(xué)生在校期間總學(xué)時數(shù)的3％。在職校專業(yè)課教學(xué),尤其是技能教學(xué)所占比例與理論教學(xué)課時比均達(dá)到1∶1,甚至更高,在實際教學(xué)中,實行理實一體化、模塊式教學(xué)等,更加適應(yīng)學(xué)生的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。如能在:專業(yè)課教學(xué)過程中,進(jìn)行有針對性的德育教育內(nèi)容的有機(jī)滲透,將有...閱讀全文>>
發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：314