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師德教育論文

基于提高師德教風建設研究

導讀 : 高校師德教風的現狀 目前高校教師的整體風貌、教學水平呈現出參差不齊的復雜狀況。有的教師急功近利，一心向錢看，無形中以“老板”的身份取代了教師身份；有的教師對自己的要求不嚴格，言行舉止不規范，根本做不到為人師表；有的教師教書育人的意識比較淡薄，缺乏對學生的愛。如果長此以往，不加以重視，教育質量就無從保證，我們就難以期待培養出各方面優秀的人才。2011 年，教育部、中國...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：308   

師德教育論文

影視教育論文:教育影視作品中師德教育意義思索

導讀 : 本文作者：梁萍云 單位：梧州學院 教師的愛崗敬業就是教師熱愛教育事業、熱愛自己的教師崗位，對國家教育發展和學生成長有強烈的使命感和責任感。愛崗敬業是教師職業道德的核心要素，是教師樂于獻身教育事業的情感基礎和前提條件。不少教育影視作品熱情謳歌了教師愛崗敬業的崇高精神。如影片《我的教師生涯》中的鄉村教師陳玉，四十多年如一日堅守在教學崗位上，幾經政治風云變換依然不變，從青年直到老年，始終堅守著生...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：405   

師德教育論文

德育構建論文:師德創建體系困境思考

導讀 : 本文作者：張建華 單位：連云港高等師范專科學校黨委副書記，副研究員 由于社會上不正之風的影響，有少數教師不能為人師表，接受學生家長的禮品和吃請，要家長為他們走后門辦事；有的教師時常在電腦上打牌玩游戲，上課時對學生語言粗魯，經常發脾氣；有的教師不能以身作則，不能遵守社會公德，不注重身教，對學生缺乏愛心；有的教師上課隨意，遲到早退經常發生，個別教師酒后面紅耳赤地進課堂，還隨意體罰或變相體罰學生...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：236   

師德教育論文

師范生教育論文:師范生師德課程創建思路

導讀 : 本文作者：戴彩虹 單位：瓊臺師范高等專科學校社科部 我校師范生較為重視自身道德品質的培養，專業思想較為穩定，有一部分同學已具備一定的師德意識，并能以師德規范自己的行為。但我校師范生的教師職業道德及教育法律知識相對欠缺，相當一部分學生師德認知偏差，師德意識較為淡薄。面對師范生的師德現狀，我們要客觀分析原因，但更應該認識到加強師范生師德教育迫在眉睫。適應時發表展的要求，以教育部頒發的《教師教育...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：398   

師德教育論文

道德修養論文:師校師德教學強化策略

導讀 : 本文作者：呼禾 單位：包頭師范學院團委 在高等師范院校教師中 加強師德教育的重要性和緊迫性教育的目的是培養人。教師是通過示范來教育和引導學生的。教師工作與其他工作的最大區別，在于教師主要是通過個人的思想、學識和言行，通過示范的方式去直接影響勞動對象(王道俊、王漢瀾)。在師范類院校解釋教育的群體是未來的教育工作者。所以說，師范類院校學生的道德水平高低，將來注定要影響更多的受教育者。因...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：377   

師德教育論文

教學資源論文:高校網絡教學特征及師德構建策略

導讀 : 本文作者：趙玉言 單位：青島科技大學自動化與電子工程學院 網絡時代高校教育教學呈現出的新特點 一支粉筆、一塊黑板寫春秋，一本教案、三尺講臺顯身手。這是傳統教學方式的典型寫照。這種以教師為中心的傳統教學方式，雖然有利于教師主導作用的發揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理和控制，但卻忽略了學生的主動性、參與性、創造性及其教學的互動性，且教育內容單調，教學手段單一，教學質量不穩定，甚至由...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：335   

師德教育論文

農村小學論文:鄉村小學師資團隊完善策略

導讀 : 本文作者：吳慶國 單位：黑龍江省教育學院教育教學研究中心 各級政府和教育行政部門要出臺相關政策，繼續辦好師范院校，合理安排農村小學教師編制，做好新教師的增補工作，宏觀上保證新老教師的進出平衡。出臺優惠政策，規定每年按照一定的比例，吸收優秀的師范院校畢業生，分配到各地區農村小學任教，不斷充實農村小學教師隊伍。同時，進一步拓寬師資來源渠道，除每年按照政策分配新畢業生外，面向其他專業畢業并已取得...

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師德教育論文

基礎教育論文:農村師資職前培養策略

導讀 : 本文作者：宋慧敏 單位：周口師范學院政法系 深入研究農村中小學教師特別需要具備的品德和能力 地方師范院校必須立足于地方，關注地方基礎教育，研究農村中小學教育和教師的特殊性，特別是要研究農村中小學教師需要具備的獨特素質等，這樣才能培養出真正適合農村基礎教育需要的師資。為此，我們從基礎教育的實際入手，制作了《河南農村中小學教師隊伍現狀研究》調查問卷，設計了“你覺得農村中小學...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：386   

師德教育論文

臨床教師論文:臨床教育師德創建問題分析

導讀 : 本文作者：張楊樂 單位：南通大學 臨床學習階段的教師，不僅要履行醫生“治病救人”的光榮使命，更要履行教師“教書育人”的神圣職責;不但要在臨床理論知識和操作技能上教育學生，更要從醫德修養和思想品行上培養學生;不僅需要轉變教育思想，提高教育水平，更重要的是加強自身師德建設，認真遵守職業道德規范，努力提高師德修養，以自己良好的師德形象去影響和培養學...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：341   

師德教育論文

學校德育論文:學校師德價值觀研究

導讀 : 本文作者：石長地 郭玲 單位：首都師范大學信息工程學院黨委書記 首都師范大學信息工程學院學生工作辦公室干事 師德在德育中的啟動價值 學校的德育工作從師德開始，結合鮮活的社會生活與德育實踐，以引導幫助學生塑造美好生命和培養健全人格，進而形成強大的道德合力，推動社會的發展與人類進步。在學校德育工作過程中，內在地包含著一個重要環節———學生的思想品德教...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：342