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電子信息化論文

探析歐洲海洋數據管理網絡及其服務

導讀 : 歐洲海洋觀測系統 歐洲的海洋觀測系統是分散的。在歐洲各沿海國家內，分布著政府機構和私人工業的６００多個科學數據收集實驗室。他們通過船載傳感器、潛水設備、固定或漂流平臺、飛機、衛星等手段收集數據，用以觀測物理海洋、地球物理、地質、生物、化學等參數。歐洲的海洋觀測系統又是集中的。它是全球海洋觀測體系的重要組成部分。歐洲的主要海洋區域，如北極、大西洋、波羅的海、地中海和黑海以及北美和亞得里亞海都...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：439   

電子信息化論文

數字高程模型壓縮研究發展淺論

導讀 : 基于人工神經網絡的DEM數據壓縮 人工神經網絡作為一種智能化的方法近年來在圖像數據壓縮領域得到了一定的研究與應用[6]。基于人工神經網絡的數據壓縮主要有2個步驟：①學習訓練，將數據送入輸入層作為訓練樣本，不斷調整各層間的連接權值，從而使得網絡的輸出均方差達到最??；②壓縮編碼，將數據輸入到訓練好的網絡，壓縮后的數據通過隱含層輸出。DEM數據具有相關性和連續性的特點，即DEM數據反映的是地形連...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：293   

電子信息化論文

電子信息英語教育策略

導讀 : 本文作者：劉陽京 單位：湖南理工職業技術學院信息工程系 學生現狀分析 本人教授這門課程已經三年，通過長期的觀察，總體發現學生對這門課程的態度是思想上不重視、行動上不主動。造成這種局面主要有三點原因：高校擴招，高職類學生招生分數不高，學生基礎普遍較差；該專業屬于工科，男女比例上，男生占大多數。而男生普遍對英語不感興趣；學生對該門課程認識上存在誤區。他們普遍認為此門課程就是《大學英語》...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：424   

電子信息化論文

職院電子工程實踐教育思考

導讀 : 本文作者：王學斌 單位：江西渝州科技職業學院電子科技學院 我國各大高校在上世紀末就開始了生產實習這個環節，旨在培養學生的實踐能力，通過熟悉該專業的工業部門，掌握生產流程的各個環節，完成理論和實踐的對接工作。但是隨著時代的發展已經不存在所謂的工作分配制度了，學校安排學生到專業“對口單位”的概率也越來越小了。 相對來說畢業設計是針對學生組織的實踐活動中最有效的環...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：497   

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高校電子工程教學革新思考

導讀 : 本文作者：段德功 丁瑩亮 單位：安陽工學院電子信息與電氣工程學院 盡管發展態勢良好，其中仍然存在不少問題，第一，師資力量儲備不足.一方面，與大多數行業相比較，電子信息工程專業碩十博士畢業生就業相對容易，待遇也較高.然而學校財力畢竟有限，難以提供較符合畢業生期望的的生活待遇和先進的科研環境，高水平的師資引入也是個大難題.另一方面，課程建設一般比較匆忙，而承擔課程的教師以青年為主.絕大部分教師...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：418   

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電子信息教學創新培養思路

導讀 : 本文作者：馬艷英 單位：巴音郭楞職業技術學院電子信息工程學院 在教學中教會學生許多在課本中找不到現成答案的問題，讓學生在走上工作崗位前對自己的工作有一系統全面的認識，加深對社會的認識。因此，學會“遷移”知識的本領對今后的發展有至關重要的作用。我在教學過程中有意識地教授一些分析和維修電器的方法，通過對企業中典型電路的分析，領會其電路的本質，做到舉一反三。“...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：398   

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學校圖書館資源創建思索

導讀 : 本文作者：溫捷 單位：福建水利電力職業技術學院圖書館 電子信息資源類型 根據目前高職院校圖書館的實際情況,所收藏的電子信息資源主要有:電子圖書、電子報刊、各種數據庫和網絡信息資源。電子圖書是指各種電子版或光盤版的圖書,如光盤版《四庫全書》、《百科全書》等。許多圖書經數字化之后被收入電子圖書數據庫,如超星電子圖書。另外電子圖書有時也泛指所有電子出版物,包括電子圖書、電子期刊、電子報紙...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：330   

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各國電子信息技術創新對比

導讀 : 本文作者：張忠德 單位：西安郵電大學經濟管理學院 日本在經濟經歷“失去的十年”后，開始了產業結構調整，在2001年開始實施《IT基本法》，制定了《IT立國戰略》，經過多年的努力，日本信息化發展迅速，基本上達到了預期的目標。日本還較早采取了官產學研相結合的政策，以優化整合科技要素，加速了科技成果轉化。當然日本在信息技術創新過程中，由于方向判斷，重點選擇的失誤，導致了一...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：328   

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電子設計比賽培養革新思考

導讀 : 本文作者：楊潔 吳勇靈 劉海民 葉晶晶 單位：黔南民族師范學院物電系 驗證性實驗是依據教學大綱要求預先設計的，只要求學生按照現學的方法及步驟進行操作即可，在內容上存在較大局限性，不利于學生的自由發揮和創新性能力的培養，更不利于學生將已學知識進行靈活運用。因此建議將《模擬電子技術基礎實驗》和《數字電子技術基礎實驗》這兩門課程的實驗個數分別增加為10個，其中創新型實驗的個數需安排2～3個，增加...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：424   

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電子工程教學革新模式分析

導讀 : 本文作者：羅大鵬 王勇 倪效勇 單位：中國地質大學(武漢)機械與電子信息工程學院 自主式課題教學法 針對目前課堂教學的現狀，提出自主式課題教學法。其基本理念就是改革課堂教學，即在課堂上系統地講授電路設計方法，而不是僅僅教會學生解題。此外，將學生分成若干個學習小組，給每個小組布置不同的電路模塊設計課題，通過完成自己的課題達到初步實踐電路設計方法的目的。同時，由于學生都是帶著設計課題聽...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：247