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論急診護(hù)理安全的管理路徑

2021-4-9 | 急診護(hù)理論文

1急診護(hù)理安全相關(guān)因素

1.1人力資源不足,護(hù)理力量薄弱

基層醫(yī)院的護(hù)士流動(dòng)性較大,輪轉(zhuǎn)快,尤其是低年資護(hù)士人員較多,參加急診搶救護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)少,遇到病情嚴(yán)重危急的患者,往往會(huì)出現(xiàn)心理緊張,不能很快的進(jìn)入搶救意識(shí)和角色,不能有效地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,應(yīng)急能力弱,耽誤了搶救患者的寶貴時(shí)間。而護(hù)理人員不足,排班不合理,又會(huì)導(dǎo)致護(hù)理人員超負(fù)荷工作,容易出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力不集中等,容易出來(lái)護(hù)理差錯(cuò)或糾紛。

1.2護(hù)理記錄書寫不規(guī)范

急診科護(hù)理工作的任務(wù)重,種類多,工作量大,護(hù)理人員大多數(shù)都是超負(fù)荷工作,所以不認(rèn)真書寫所參與的搶救和轉(zhuǎn)運(yùn)工作,導(dǎo)致護(hù)理記錄不全,或不準(zhǔn)確填寫和任意涂改。缺乏自我保護(hù)的意識(shí),對(duì)護(hù)理糾紛的不重視和認(rèn)識(shí)不足。

1.3護(hù)患之間溝通不當(dāng),患者及家屬要求高

急診科往往都是病情危重的患者,由于對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不清,患者及家屬常常表現(xiàn)出煩躁、緊張、焦慮等負(fù)性情緒甚至有些過(guò)激反應(yīng),會(huì)向護(hù)士反復(fù)詢問(wèn)病情及提出一些要求,由于一些護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng),缺乏溝通技巧或溝通不當(dāng),不能及時(shí)滿足患者的需求,可能引發(fā)護(hù)理糾紛。

2護(hù)理安全管理對(duì)策

2.1加強(qiáng)責(zé)任心,增強(qiáng)法律意識(shí)

急診科是病種多,病情重的科室,也是醫(yī)療糾紛高發(fā)的科室。隨著現(xiàn)代醫(yī)療體制的改革,患者也越來(lái)越關(guān)心護(hù)理質(zhì)量的好壞,導(dǎo)致醫(yī)療護(hù)理糾紛的發(fā)生率升高。急診科護(hù)理人員要提高法律知識(shí)和運(yùn)用法律手段保護(hù)自己,維護(hù)護(hù)患之間的合法權(quán)益。科室要定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國(guó)護(hù)士法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等相關(guān)的法律制度,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),提高自我保護(hù)觀念,嚴(yán)格按照規(guī)則制度執(zhí)行各項(xiàng)操作,做好護(hù)理記錄。高年資的護(hù)士要指導(dǎo)低年資護(hù)士,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和服務(wù)意識(shí),為患者提高優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

2.2嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度,落實(shí)防范措施

要認(rèn)知執(zhí)行急診搶救制度、交接班制度、查對(duì)制度等,根據(jù)護(hù)理工作中經(jīng)常出現(xiàn)的不安全因素,制定相應(yīng)的急診護(hù)理缺陷防范措施,建立和完善各項(xiàng)護(hù)理安全質(zhì)量監(jiān)控工作,規(guī)范各項(xiàng)操作流程。急診科設(shè)立護(hù)理安全防范小組,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控小組等,定期檢查護(hù)理規(guī)章制度的落實(shí)工作,避免護(hù)理糾紛的發(fā)生。定期進(jìn)行護(hù)理安全管理考核,從中發(fā)現(xiàn)護(hù)理不安全的隱患,做到及時(shí)杜絕或預(yù)防,提高護(hù)理安全質(zhì)量。

2.3加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高護(hù)理人員的綜合能力

隨著現(xiàn)代急診護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,要求護(hù)理人員不斷的更新知識(shí),提高知識(shí)貯備。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能,才能提高自己的綜合素質(zhì),準(zhǔn)確的判斷病情,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,為搶救患者爭(zhēng)取更多的寶貴時(shí)間。基層醫(yī)院低年資護(hù)士較多,對(duì)低年資護(hù)士進(jìn)行針對(duì)的培訓(xùn),提高其基本技能和搶救操作技能,定期進(jìn)行護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積累專業(yè)理論知識(shí)。

2.4合理排班,做好交接班的管理工作

由于急診科的護(hù)理人員流動(dòng)性,要根據(jù)急診科的工作量和護(hù)理人員結(jié)構(gòu),實(shí)行彈性排班,將年資高中低的護(hù)理人員有效的搭配,在患者就診高峰時(shí)段多安排一些護(hù)理人員,避免出現(xiàn)超負(fù)荷的工作情況,改善夜間患者多,護(hù)理人員少的不合理局面。主班護(hù)士要查對(duì)所有的搶救藥品和搶救儀器,確保急救物品的齊全完整,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

2.5加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通交流,消除護(hù)理糾紛的隱患

在急診護(hù)理過(guò)程中,護(hù)士應(yīng)用通俗易懂的語(yǔ)言與患者及家屬進(jìn)行交談,對(duì)一些反應(yīng)過(guò)激的患者及家屬應(yīng)心平氣和的解釋,不與患者發(fā)生正面沖突,用輕柔的語(yǔ)言安撫他們的情緒,對(duì)于要求高的患者及家屬,應(yīng)盡量滿足他們的需求,不能滿足的要耐心細(xì)致的解釋,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感動(dòng)他們,提高他們對(duì)護(hù)士的理解和信任,提高對(duì)治療的依從性,進(jìn)而消除護(hù)理糾紛隱患。

3總結(jié)

隨著現(xiàn)在醫(yī)療體制的改革,醫(yī)療護(hù)理安全質(zhì)量越來(lái)越得到重視,護(hù)理安全管理要求護(hù)理人員要不斷提高專業(yè)理論知識(shí)和操作技能,增強(qiáng)高度的責(zé)任心和法律意識(shí),在護(hù)理工作過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕或降低護(hù)理糾紛的發(fā)生,保證護(hù)理質(zhì)量,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

本文作者:覃秀芳 單位:廣西崇左市大新縣人民醫(yī)院急診科

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