1、多媒體在政治教學(xué)中的運用

1.1激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

1.1.1多媒體應(yīng)用在新課導(dǎo)入的環(huán)節(jié)中

教師可以通過多媒體設(shè)計出一個較為獨特、新穎的課程導(dǎo)入方式。這樣一來，使得政治課堂的引入部分不會那么突兀，反而能將學(xué)生引入到一個效果極佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一旦學(xué)生被調(diào)動起了學(xué)習(xí)的興趣，那么在接下來的政治課堂中學(xué)生也會保持一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。例如，在講到“當(dāng)前我國的經(jīng)濟制度”這一課內(nèi)容的時候，教師可以設(shè)計一個獨特的、比較有象征性意義的圖片：一個較大一點的車輪正在帶動許多小的車輪不停的向前運轉(zhuǎn)。這個圖片在課程導(dǎo)入的階段就會給學(xué)生留下深刻的印象，同時也會吸引學(xué)生的注意力，為他們在這節(jié)政治課上認(rèn)真學(xué)習(xí)我國經(jīng)濟制度打下良好的基礎(chǔ)。

1.1.2多媒體應(yīng)用在創(chuàng)設(shè)政治情境的環(huán)節(jié)中

之所以要創(chuàng)設(shè)政治課堂情境，是為了能夠積極調(diào)整學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們參與情境的積極性，以此來為學(xué)生參與到教學(xué)過程中起到積極的導(dǎo)向作用。當(dāng)教師講到市場交易的有關(guān)內(nèi)容時，可以借助于網(wǎng)絡(luò)上的一些與交易有關(guān)的小品或短片，通過形象的方式展現(xiàn)給學(xué)生們，使他們能夠更加形象的理解相關(guān)的政治內(nèi)容。例如，在多年前的小品《打工奇遇記》中，趙麗蓉打工的飯店將一杯兌了白開水的白酒賣到了180元，這樣的行為就是違反市場交易過程中的公平原則。在教學(xué)過程中，合理的引入一些多媒體視頻，可以將原本抽象的內(nèi)容更加具體化的展現(xiàn)在學(xué)生的眼前，從而達到最佳的教學(xué)效果。

1.2突破課堂上的重難點

多媒體應(yīng)用到政治教學(xué)中來，具有形象生動、動靜結(jié)合的特點，在政治教學(xué)的過程中教師可以利用多媒體來標(biāo)注需要學(xué)生特殊注意的地方，從而起到突出重點的作用。這樣一來,使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中就學(xué)習(xí)到了政治知識。

1.3培養(yǎng)學(xué)生積極探索

將多媒體應(yīng)用到政治教學(xué)中來，教師可以通過這個方式，將自己平時搜集到的照片、視頻短片或者微電影在課堂上與學(xué)生們進行分享，當(dāng)然，選擇內(nèi)容的前提是要與政治課堂有關(guān)、并且能夠為政治教學(xué)起到積極作用的內(nèi)容。這些內(nèi)容多來自報紙、書刊以及雜志，這些信息可能是學(xué)生們在學(xué)習(xí)之余接觸不到的內(nèi)容，所以多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用不但能夠使內(nèi)容便于理解，還能有效的拓寬學(xué)生的知識面。與此同時，以提問的方式鼓勵學(xué)生進行積極的思考，培養(yǎng)學(xué)生建立起積極探索的學(xué)習(xí)精神與態(tài)度。

1.4培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

將多媒體應(yīng)用到政治教學(xué)中來，教師可以借助于多媒體，韓學(xué)鳳：多媒體在政治教學(xué)中的應(yīng)用選擇出一個在政治教學(xué)過程中較為典型的事例，讓學(xué)們按照分好的小組進行積極的議論與探索。這個方式可以使學(xué)生們在小組討論的過程中，學(xué)會創(chuàng)新與合作，能夠在各個方面激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的潛能，從而使他們在政治課堂上不但能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，更重要的是能夠樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀，為我國的未來培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀人才與棟梁。

2、結(jié)語

綜上所述，隨著我國當(dāng)前對教育事業(yè)的不斷革新與發(fā)展，新的教學(xué)方式一定會取代一些舊的、不符合實際情況的教學(xué)方式，而作為學(xué)科創(chuàng)新中的一員，政治這門學(xué)科也亟待革新。這就對當(dāng)前的政治教師提出了較高的要求，需要他們學(xué)會在教學(xué)上合理的運用多媒體，使用不斷更新的現(xiàn)代化教學(xué)方式，從而積極的發(fā)揮出多媒體的優(yōu)勢，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，為他們成為祖國的棟梁打下堅實的政治基礎(chǔ)。

作者：韓學(xué)鳳 單位：山東棗莊科技職業(yè)學(xué)院