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審美藝術(shù)論文 我國(guó)傳統(tǒng)雕塑的審美藝術(shù)

中國(guó)傳統(tǒng)的雕像是實(shí)用性和審美藝術(shù)的完美結(jié)合,在對(duì)其進(jìn)行審美藝術(shù)分析的時(shí)候,不能忽視其整體的特征與其作用,我國(guó)傳統(tǒng)雕塑的審美藝術(shù)主要表現(xiàn)在雕塑材質(zhì)取自自然、表達(dá)含蓄注重意象美以及雕刻手法的多樣靈活使的其具有獨(dú)特的審美藝術(shù)。一、取材于自……
2021-05-25 11422 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 高校審美藝術(shù)教育實(shí)施策略

審美教育內(nèi)容主要包括德、智、體、美、勞,其表現(xiàn)形式主要是通過(guò)教師對(duì)審美教育形態(tài)、語(yǔ)言的把握來(lái)實(shí)現(xiàn)“美育”教學(xué)的目的。從教育層面講,審美教育就是以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力作為依托,實(shí)現(xiàn)“美育”教學(xué)的思想政治教育目標(biāo)。從藝術(shù)行為層面講,審……
2021-05-25 7503 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 實(shí)用功能與審美藝術(shù)的結(jié)合

隨著社會(huì)進(jìn)步和圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展,圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)人性化理念與服務(wù)功能多元化特點(diǎn)愈加突出,而充分展示圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)的文化理念及藝術(shù)追求也是現(xiàn)代化圖書(shū)館建筑文化的重要組成部分。一座內(nèi)秀外美的圖書(shū)館往往在滿足各種使用功能的同時(shí),還能體現(xiàn)其文化……
2021-05-25 16686 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 變形記的審美藝術(shù)探析

《變形記》作為卡夫卡表現(xiàn)主義的力作之一,其藝術(shù)特點(diǎn)正如他的小說(shuō)描述的一樣,充滿“變形”。卡夫卡因自己的血統(tǒng)而深感自己是一個(gè)被排斥于人類世界之外的“無(wú)家可歸的異鄉(xiāng)人”,他用一個(gè)獨(dú)特的視角來(lái)審視人們司空見(jiàn)慣的社會(huì),用他的小說(shuō)來(lái)闡釋社會(huì)的……
2021-05-25 13337 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 銅鏡的審美藝術(shù)研究

中國(guó)嘉德2009年春季拍賣會(huì)上的四神十二生肖銅鏡,直徑150mm,重1211克,圓形,伏曾鈕,主題紋飾分為內(nèi)、外兩區(qū)。內(nèi)區(qū)四面按方位均勻配置四神圖像,極具動(dòng)感;外區(qū)紋飾為奔騰狀的十二生肖圖像,周圍是襯托主題紋飾的輔助紋飾,它們具有各種類型,如云氣紋、……
2021-05-25 29936 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 大學(xué)聲樂(lè)教育中的歌唱審美藝術(shù)

在大學(xué)校園里,隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的歌聲,好聽(tīng)的或者不好聽(tīng)的,有的學(xué)生因?yàn)樽约禾焐纳ひ艉蛯?duì)音樂(lè)的感悟表達(dá)能力,唱歌總是跑調(diào),便不好意思唱歌,失去自己對(duì)于音樂(lè)審美的渴望,所以在學(xué)生努力培養(yǎng)自己的聲樂(lè)審美的同時(shí),學(xué)校也應(yīng)該注重對(duì)于學(xué)……
2021-05-25 16034 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 五彩瓷的審美藝術(shù)特征探討

一、醴陵陶瓷的悠久歷史醴陵陶瓷發(fā)源于湖南,在我國(guó)古代時(shí)期,由于地理位置優(yōu)越,并且各家人民自給自足,物產(chǎn)豐美,是制作陶瓷的最佳選址。因?yàn)轷妨旯爬系臍v史,所以被人們稱為“瓷城”,兩千多年的悠久歷史使得醴陵很早就開(kāi)始成立專門的制瓷場(chǎng)所,研……
2021-05-25 29390 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 哈姆雷特瘋癲審美藝術(shù)研究

一、瘋癲的審美藝術(shù)(一)瘋癲是理性和人性折射的反映《哈姆雷特》中,哈姆雷特的“瘋癲”不是不清醒的、無(wú)頭腦的瘋癲,而是建立在理智的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的瘋癲,是理性狀態(tài)的一種折射。因?yàn)榀偘d之人能夠說(shuō)出將許多真理或者事實(shí)表達(dá)得清楚明了,他們有時(shí)能……
2021-05-25 25070 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 童謠審美藝術(shù)特征探析

一、天機(jī)活潑的稚趣美倘徉于鄂東傳統(tǒng)童謠的審美世界中,令人不禁想起清代學(xué)者鄭旭旦的話:“天機(jī)活潑,時(shí)時(shí)發(fā)見(jiàn)于童謠。”“天機(jī)活潑”是兒童最本真的生命情態(tài),而釀造這一生命情態(tài)的酵母是兒童獨(dú)特的思維方式。兒童思維是人之初生命階段上的思維方式……
2021-05-25 20049 閱讀詳情

審美藝術(shù)論文 編年記作者審美藝術(shù)論文

一、秦暴政促成了喜的思想傾向的根本轉(zhuǎn)變秦統(tǒng)治者是以法家學(xué)說(shuō)為其治國(guó)牧民的指導(dǎo)思想的。秦始皇曾在二十八年的瑯琊臺(tái)石刻頌文中批評(píng)古代的帝王“法度不明”,標(biāo)榜自己是“大圣作治,建立法度,顯著綱紀(jì)”。雖然強(qiáng)調(diào)法治并沒(méi)有錯(cuò),但秦代的財(cái)富主要集……
2021-05-25 28684 閱讀詳情
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