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復(fù)旦教育論壇

2021-4-9 | 教育期刊

期刊英文名稱:Fudan Education Forum

主辦單位:復(fù)旦大學(xué)

期刊周期:雙月刊

出版地:上海市

期刊語言:中文

雜志尺寸:大16開

創(chuàng)刊時間:1980年

國際刊號:1672-0059

國內(nèi)刊號:31-1891/G4

影響因子:1.237

綜合影響因子:0.763

雜志主編:林尚立

期刊定價:8元/期

數(shù)據(jù)庫收錄:國家新聞出版總署收錄、維普期刊收錄期刊收錄
中國知網(wǎng)收錄期刊收錄、萬方數(shù)據(jù)收錄期刊收錄
龍源期刊收錄期刊收錄、中文社會科學(xué)引文索引收錄
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
北大2011版核心期刊
北大2008版核心期刊
南大核心期刊(2012-2013)

期刊欄目:新論 、專論 、方略 、域外、專題 、醫(yī)苑、教育經(jīng)濟(jì)、課程與教學(xué)

聯(lián)系方式:地址:上海市邯鄲路220號復(fù)旦大學(xué)高教所423室
郵政編碼:200433
電話:021-55664241
電子郵件:jylt@fudan.edu.cn
網(wǎng)址:www.fef.fudan.edu.cn

論文目錄:西南大學(xué)名著選讀與永恒主義教育理念解德渤
抗戰(zhàn)時期高校統(tǒng)一招考制度的試行及其反思胡金平
大學(xué)章程中師生權(quán)利的規(guī)定性熊慶年,吳云香
列奧·施特勞斯的自由教育思想及其借鑒意義王海成
高深知識的生產(chǎn)變革與高等教育績效評價郭芳芳,張男星
高校教學(xué)評價——“學(xué)術(shù)人”與“行政人”的博弈趙俊芳
學(xué)習(xí)結(jié)果評估:本科教學(xué)質(zhì)量保障的底層設(shè)計李奇
區(qū)域教育中心:時尚,品牌還

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