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新形勢下商務(wù)英語教學論文

2021-05-25 16780 英語教學論文

一、對商務(wù)英語教學的解讀

(一)商務(wù)英語教學的任務(wù)

商務(wù)英語在專業(yè)設(shè)計上具有交叉性,培養(yǎng)出來的都是復(fù)合型的人才。商務(wù)英語教學的主要任務(wù)就是培養(yǎng)學生的能動性,幫助學生牢固掌握英語知識,深刻了解商務(wù)技能,使每個學生在語言層面上都能很好地使用英語,提高學生在商務(wù)活動中的交際能力。

(二)商務(wù)英語教學的目的

商務(wù)英語是在外資企業(yè)迅猛發(fā)展起來的環(huán)境下逐步被重視的。商務(wù)英語主要是用來進行商務(wù)活動的,因此商務(wù)英語教學就是以培養(yǎng)并提高學生在商務(wù)活動中的英語交際能力為目的的。商務(wù)英語教學不同于其他專業(yè)的英語教學,其對英語語句和語法的要求不高,但是對與商務(wù)活動有關(guān)的專業(yè)詞匯的掌握要求比較高,并且還注重對英語應(yīng)用的培訓(xùn)和教育,具有很強的實用性。

二、對新形勢下提高并創(chuàng)新商務(wù)英語教學法的研究

(一)明確教學目標

商務(wù)英語作為ESP類型的分支學科,具有很強的實用性,其與一般的大學英語相比有著很大的區(qū)別。商務(wù)英語教學在教學目標的設(shè)定上比一般的大學英語要嚴格,其教學目標主要致力于培養(yǎng)學生的實際交際能力和聽、說、讀、寫、翻譯能力。因此,在商務(wù)英語教學中,教師要明確教學目標,要求學生每天都要學習并熟記與商務(wù)貿(mào)易有關(guān)的詞匯,同時還要每天給學生講授一些有關(guān)商務(wù)活動的報道,確保學生每天都能接受商務(wù)英語口語的訓(xùn)練,幫助學生保持語感。

(二)確保理論與實際的結(jié)合

商務(wù)英語的本質(zhì)就是實用性和實踐性,而傳統(tǒng)的商務(wù)英語教學一般都會忽視這點。傳統(tǒng)的商務(wù)英語在教學方式上一般都機械式地按照先介紹信函,然后再解釋與商務(wù)活動有關(guān)的專業(yè)術(shù)語,最后翻譯課本知識的流程,在這種教學方式下,商務(wù)英語的課程內(nèi)容枯燥無味,不利于學生積極性和學習興趣的提高。因此,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學觀念,創(chuàng)新教學方式,在教學過程中應(yīng)該有機地將商務(wù)英語的實際性和理論性相結(jié)合。這樣不僅能活躍課堂氛圍,讓學生自覺地融入到商務(wù)英語教學的課堂,幫助學生提高學習的積極性,還能讓學生在飽滿的精神面貌下去探究學習更深層次的商務(wù)英語課程和知識。所以,為了更好地幫助學生學習商務(wù)英語,為社會培養(yǎng)商務(wù)英語人才,教師就應(yīng)該積極地改善商務(wù)英語課堂氛圍,在教學生復(fù)雜、繁瑣的理論知識的同時應(yīng)該結(jié)合實際情況,使用多樣的教學方法來調(diào)動學生的興趣,培養(yǎng)學生學習的主動性和積極性。

(三)提升自身專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學生實際應(yīng)用能力

1.商務(wù)英語教師只有具備強硬的專業(yè)知識

才能培養(yǎng)出高技能的商務(wù)英語人才,所以為了提高學生的商務(wù)英語水平和能力,教師在教學過程中就要不斷地提升自身的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)水平。與此同時,各大高校都要重視對商務(wù)英語專業(yè)教師的培訓(xùn)和深造,在提高教師商務(wù)英語水平的同時,還要不斷加大教師在商務(wù)和外貿(mào)方面的專業(yè)知識。

2.眾所周知,在生動活潑的情景里進行教學活動效果更好,更能吸引學生的注意力,更能讓學生專心地投入學習。

因此,教師在商務(wù)英語教學中要注重營造一種富有商務(wù)活動氣息的環(huán)境,讓學生在特定的環(huán)境下學習商務(wù)技能,培養(yǎng)學生的商務(wù)英語語感。

三、總結(jié)

眾所周知,新形勢下,要想有效地提高我國商務(wù)和外貿(mào)經(jīng)濟的發(fā)展速度,我們就應(yīng)該不斷地創(chuàng)新和研究我國商務(wù)英語教學的方法和模式,針對當中的不足之處要給予及時的糾正,并提出有效的措施來創(chuàng)新和改善商務(wù)英語教學法。新形勢下,要想使學生學好商務(wù)英語,提高學生商務(wù)活動技能,教師就應(yīng)該改善教學方法,因此,不管是學校還是教師,都要在合理利用現(xiàn)有的資源的基礎(chǔ)上,不斷地為學生創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生學習商務(wù)英語的興趣,提高學生商務(wù)英語的專業(yè)技能,只有這樣,我們才能為社會培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的商務(wù)人才,才能迎合時發(fā)表展的需求,從而才能推動商務(wù)英語的快速發(fā)展。

作者:宋明艷 單位:大連財經(jīng)學院

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