一、個性化播音主持人才培養(yǎng)的有效策略

（1）播音主持人應(yīng)具備專業(yè)扎實的主持基本功

播音主持人才個性化培養(yǎng)的基礎(chǔ)和前提是主持人要具有專業(yè)扎實的主持基本功，這是主持人擁有個性化主持風(fēng)格與技巧的必備因素。作為一名優(yōu)秀的電臺播音主持人，專業(yè)的基本素養(yǎng)與技巧性的主持風(fēng)格是其立于不敗之地的法寶。不可否認(rèn)的是，目前一些主持人為了使自己的節(jié)目擁有更多的人氣，過分注重主持技巧的提升而忽視了專業(yè)基本功的夯實，在實踐主持過程中頻頻鬧笑話，這種現(xiàn)象頗為普遍。以基本專業(yè)知識為出發(fā)點，進行播音主持人才的培養(yǎng)更具有實踐性意義。首先，播音主持人要了解基本專業(yè)知識是個性化風(fēng)格的基礎(chǔ)，在電臺發(fā)揮個性化的主持風(fēng)格不是刻意而為的，而是豐富專業(yè)知識籌備下自然流露的主持藝術(shù)。其次，主持人要不斷豐富自身專業(yè)素養(yǎng)，通過閱讀大量播音主持專業(yè)書籍，積累并鞏固專業(yè)知識。并通過適當(dāng)參加主持活動或主持競賽積累主持經(jīng)驗，夯實主持基本功。

（2）堅持服務(wù)受眾原則提升播音主持人綜合素養(yǎng)

播音主持人的個性化培養(yǎng)除了夯實主持基本功之外，還要基于服務(wù)受眾的理念提高播音主持人才的綜合素養(yǎng)。主要應(yīng)從以下幾方面做起：一是提高播音主持人的文化素養(yǎng)。主持人文化素養(yǎng)的高低直接影響其節(jié)目是否迎合受眾需要，故主持人在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時也要廣泛閱讀各類書籍有意識提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，形成個性化主持風(fēng)格。二是要具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，大眾傳媒帶有更多的商業(yè)性色彩，在這個利欲熏心的社會，電臺播音主持人要獨善其身，堅守職業(yè)道德，始終堅持服務(wù)受眾的原則，常懷社會責(zé)任心，確保自身所傳遞信息的真實性與客觀性。三是播音主持人才的工作用語要盡可能規(guī)范、樸實、真實可觸、親和力強，不能為了達(dá)到某一目的而曲意逢迎，脫離實際。四是主持人要具有健康的心理素質(zhì)，能妥善處理主持現(xiàn)場出現(xiàn)的各類突發(fā)事件，做到游刃有余。除此之外，播音主持人還有具有個性化的主持禮儀，這是主持成功的基本。

（3）培養(yǎng)播音主持人獨具特色的主持風(fēng)格

在具備專業(yè)扎實的主持基本功和多樣化的各種素養(yǎng)后，主持人還要有自己獨特的主持風(fēng)格，這是播音主持人才個性化培養(yǎng)的關(guān)鍵與核心所在。主持人個性風(fēng)格的形成不僅能提升其在舞臺的個人魅力，而且通過個性化的主持藝術(shù)，主持人能充分展示和體現(xiàn)其所傳播信息的實效性與價值性，只有形成獨具特色，又受百姓喜聞樂見的個性化主持風(fēng)格，主持人的個體價值才能發(fā)揮到極致。在主持人才培養(yǎng)過程中，除了在培訓(xùn)中加強對主持人基本知識與專業(yè)技能的提升之外，還要促使主持人提高自我修養(yǎng)。第一，要善于培養(yǎng)播音主持人才“博聞”的興趣，只有通過閱讀大量的書籍，增加閱歷，才能推動其個性化主持風(fēng)格的形成。第二，要基于主持人才的興趣與愛好進行針對性培訓(xùn)，挖掘主持人的藝術(shù)潛能，不斷提高電臺播音主持人的藝術(shù)水平與修養(yǎng)，增強主持競爭力，為其個性化主持風(fēng)格添磚加瓦。第三，播音主持人要實現(xiàn)主持技巧與實際的結(jié)合。不同的主持內(nèi)容與節(jié)目，需要不同的主持技巧，主持人要做到主持技巧與主持實踐相結(jié)合，不斷根據(jù)主持實況，轉(zhuǎn)變主持風(fēng)格。

二、結(jié)語

加強對個性化播音主持人才培養(yǎng)對主持人個體進步、廣播電視行業(yè)飛速發(fā)展、滿足受眾需求、構(gòu)建和諧社會等方面具有不容忽視的重要作用，培養(yǎng)個性化播音主持人才是時發(fā)表展的需求。通過鞏固主持人的專業(yè)基本功、提高主持專業(yè)綜合素養(yǎng)、形成個性化主持風(fēng)格，實現(xiàn)風(fēng)格與實際的結(jié)合等途徑可以達(dá)到培養(yǎng)個性化播音主持人才的目的，為我國廣播電視行業(yè)帶來更加具有生氣的新新能源，不斷推動該行業(yè)的蓬勃發(fā)展。認(rèn)清播音主持藝術(shù)專業(yè)的實際情況，把握人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的根本路徑，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對行業(yè)負(fù)責(zé)的原則，才可以真正培養(yǎng)出一批素質(zhì)高、能力強、理論熟、業(yè)務(wù)精的合格專業(yè)人才。

作者：李亞萍 單位：新疆人民廣播電臺