入學(xué)教育論文 高校新生入學(xué)教育工作實(shí)踐
新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點(diǎn)，做好該項工作對實(shí)現(xiàn)良好的高校教育具有十分重要的奠基作用。以明確的工作內(nèi)容為指導(dǎo)，通過制定主題鮮明的詳細(xì)方案，把握工作基本原則，以創(chuàng)新有效的教育活動為載體，同時用好媒體平臺宣傳到位，可以使新生入學(xué)教育……
入學(xué)教育論文 獨(dú)立院校新生入學(xué)教育思考
大學(xué)階段是大學(xué)生們在人生階段中的一個特殊的重要時期。對于學(xué)生工作而言，新生入學(xué)教育是一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)，它是高中至大學(xué)的一種過渡教育。從他們進(jìn)校開始，就要從思想、行為和能力等方面引導(dǎo)及加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)，為將來幾年的思想政治教育及……
入學(xué)教育論文 大學(xué)生入學(xué)教育中翻轉(zhuǎn)教學(xué)法的實(shí)踐
隨著新時代大學(xué)新生的入學(xué)，這些學(xué)生如何順利實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)、交友、生活的過渡，將關(guān)系到大一學(xué)習(xí)、生活的成敗，甚至整個大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的成敗。但是當(dāng)前的大學(xué)生入學(xué)教育多采取開學(xué)時1-2周的短暫而又集中的教育方式，多采用互動性較差的講解……
入學(xué)教育論文 高職院校新生入學(xué)教育工作探析
一、引言新生入學(xué)教育是高職院校學(xué)生工作中一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)，不僅關(guān)系著新生能否順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)成才意識，樹立積極向上的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活態(tài)度；并且影響整個大學(xué)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃。而高職院校的新生輔導(dǎo)員作……
入學(xué)教育論文 大學(xué)生入學(xué)教育中群體動力論的應(yīng)用
一、新時期學(xué)生特點(diǎn)近年來，高校新生招募在生源結(jié)構(gòu)方面和生源性質(zhì)上正逐步從相對單一面向多元化發(fā)展。剛?cè)雽W(xué)的90后新生具有更多的時代特征，其思想早熟、個性獨(dú)立、自信張揚(yáng)，同時經(jīng)濟(jì)上對家庭依賴強(qiáng)烈，同學(xué)間生活消費(fèi)支出差距較大。1.集體意識逐漸削……
入學(xué)教育論文 大學(xué)新生入學(xué)教育研討
中學(xué)教育作為中國教育體制的基礎(chǔ)階段，肩負(fù)著傳授基礎(chǔ)知識，奠定基本素養(yǎng)，為下一步的大學(xué)教育做好鋪墊和準(zhǔn)備的重要作用。青少年在中學(xué)階段接受了文史哲數(shù)理化等各項基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，基本具備了一定的知識儲備和研究能力。從生理上來講，青少年的大腦……
入學(xué)教育論文 書院制模式下大學(xué)生入學(xué)教育研究
一、傳統(tǒng)模式下入學(xué)教育特點(diǎn)（一）入學(xué)教育針對性不強(qiáng)目前，95后大學(xué)生已逐漸成為大學(xué)校園的主體，她們大多思想獨(dú)立，個性獨(dú)特，心理承受能力差。這些特點(diǎn)需要大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員認(rèn)真進(jìn)行研究和探索，進(jìn)一步完善新生入學(xué)教育模式。（二）入學(xué)教育方式……
入學(xué)教育論文 大學(xué)生新生入學(xué)教育探析
大學(xué)生新生入學(xué)教育是高等院校教育的重要組成部分，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中起到了關(guān)鍵的引導(dǎo)作用。新生進(jìn)入大學(xué)后，面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往、管理制度等一系列的改變，新生入學(xué)教育是幫助其適應(yīng)環(huán)境、培養(yǎng)能力的良好的教育契機(jī)?；诖?，高……
入學(xué)教育論文 高職學(xué)生管理工作中入學(xué)教育的作用
對高職學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育是學(xué)校學(xué)生管理的重要組成部分，關(guān)系著學(xué)生的思想穩(wěn)定情況。高職學(xué)生在入學(xué)時，其思想和心理活動較為復(fù)雜，存在一定程度的自卑心理，難以對自身準(zhǔn)確定位。因此，在新生入校時，加強(qiáng)對新生的引導(dǎo)有利于順利開展后續(xù)教學(xué)工作，進(jìn)……
入學(xué)教育論文 高中生入學(xué)教育探析
入學(xué)教育在大學(xué)比較常見，高校普遍在新生入學(xué)后的前幾周對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，旨在為學(xué)生的四年大學(xué)生活和學(xué)習(xí)塑造良好的身心素質(zhì)。軍訓(xùn)結(jié)束，接著對新生進(jìn)行為期一到兩周的入學(xué)教育，一般針對學(xué)校的日常管理、學(xué)業(yè)管理、獎懲制度、黨團(tuán)知識、圖書館使用等……
